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阿摩:得意不忘形,失意不變形。
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科目:犯罪學
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1(D).
1 下列有關犯罪學與刑事司法之論述,何者錯誤?
(A)犯罪學主要在探討社會上犯罪的本質、數量及發生的原因
(B)刑事司法是在探討處理犯罪和偏差行為之社會控制機構的功能與運作
(C)刑事司法犯罪控制模式其目標強調鎮壓犯罪其結果如生產裝配線強調效能
(D)刑事司法機構必須了解犯罪學如何運作及對犯罪和犯罪人的影響
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2(C).
7 有些學者以心理分析觀點來探討犯罪行為的發生。下列有關心理分析理論的敘述,何者正確?
(A)本我(id)是人格最原始的部分,依循現實原則(reality principle)而運作
(B)佛洛伊德(Freud)主要以「前意識」(preconscious)來解釋犯罪
(C)心理分析理論認為具攻擊性、受到挫折的犯罪人,是早期不愉快生活經驗的一種結果
(D)佛洛伊德認為潛伏期(Latency Stage)及兩性期(Genital Stage)是影響人格發展最重要的時期
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3(C).
2 下列何者非差別接觸理論(differential association theory)的主要原則?
(A)犯罪行為係由學習而來
(B)犯罪行為的學習包括犯罪的技巧、犯罪的動機以及合理化態度
(C)差別接觸會因制約、喜好以及智力而有不同
(D)犯罪行為的學習主要是發生於與個人較為親近的團體中
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4(B,D).
3 1885 年世界上第一個使用「犯罪學」名詞的人是誰?
(A) C. Lombroso
(B) R. Garofalo
(C) E. Ferri
(D) P. Topinard .
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5(C).
22 犯罪學家傑佛利(Jeffery)對於犯罪學理論之建構,貢獻卓著。有關傑佛利所提出的犯罪學理論, 下列何者敘述錯誤?
(A) 1960 年代,提出社會疏離理論(Social Alienation Theory),在該理論中提出三種疏離型態, 導致青少年朋友容易陷於犯罪:個人疏離、團體疏離與法律疏離
(B) 1970 年代,提出生物社會學習理論(Biosocial Learning Theory),為一個大型之整合型理論, 認為犯罪是多元觀念,強調人類行為包含犯罪行為,都是大腦與環境發生交互作用下的產物, 研究犯罪問題,生物與遺傳因素不能偏廢
(C) 1930 年代,提出文化衝突理論(Cultural Conflict Theory),認為犯罪的產生,都是衝突的結 果,特別是對於少數族裔和低下階層少年而言,他們的行為準則與規範會和主流文化衝突,以 犯罪來調適自己。因此,社會上並沒有犯罪問題,只是有一群人遵守與主流社會不同的準則或 規範而已
(D) 1970 年代,提出經由環境設計預防犯罪(Crime Prevention through Environmental Design, CPTED),主張立即的環境對於犯罪行為的發生,扮演重要的角色。因此,犯罪預防工作,必 須從立即的周遭環境著手
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