今日錯題測驗-教甄◆諮商輔導專業-阿摩線上測驗

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100分

(38 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆諮商輔導專業

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1(B).

50. 有關國中生常用的生涯興趣量表，其描述何者正確?
(A)屬於適性測驗
(B)區分值高，代表較為清楚知道自己喜歡的科系
(C)興趣代碼與抓週三碼的相似程度為諧和度
(D)抓週三碼代表的是客觀的生涯期待

2(B).

53. 有關於人格障礙相關問題的形成，下列描述何者較為適合?
(A)邊緣型人格問題在 Margaret Mahler 自體發展理論中過渡性客體（transitional object）階段
(B)邊緣性人格問題其「超我」發展不規則，特別是自我撫慰的無能化。
(C)自戀型人格於正常性嬰兒自閉期曾發生過創傷經驗
(D)反社會性人格很容易能夠從負面經驗中習得經驗教訓

3(C).

55. 有關校園中個別輔導紀錄的描述，下列何者錯誤?
(A)學生輔導紀錄的保存自學生畢業或離校後保存十年
(B)學生輔導紀錄的保存可採以電子化或書面紙本方式保存
(C)已逾保存年限之學生輔導資料，學校應定期銷毀，並以每二年一次為原則。
(D)針對升(轉、入、復)學之學生，提供適合之輔導服務，於必要時，並得參考前一就讀學校之輔導資料

4(D).

59. 阿彭七年級上學期有一次與同學發生衝突，隔天心情不好未到校，後續到校主動與較好的同學打招呼未獲得回應，覺得全班同學似乎對他投以異樣眼光，感受到被排擠的部分，認為自己不應該與同儕發生衝突，未來將無法被他人視為可交往的朋友。依據 Beck 認知理論，阿彭可能具有某些認知扭曲，下列何者較不屬於阿彭目前的認知扭曲範圍?
(A)誇大
(B)標籤化或錯誤標籤
(C)獨斷的推論
(D)個人化

5(C).

67. 依據人際歷程取向理論，下列何者描述有誤?
(A)改變歷程的人際模式首先要清楚其人際互動模式發展軌道，找出其為滿足的需求以及不安全依附的形式，進一步探索可能的人際間結果或適應不良的內在運作模式與基模
(B)在會談互動歷程提供矯正性情緒經驗，讓當事人能夠體驗到不同的情緒經驗，指的是個案的人際因應模式會呈現在案主與治療師間的互動關係，治療師要能夠覺察與反應此一情形
(C)適應不良的內在運作模式與基模是指運用照顧者作出回應他們的相同方式來輕忽或隔離個人的情緒需求，將其區分為順服取悅、對抗攻擊、遠離迴避
(D)早期親子互動經驗所造成的不安全依附型態，常見的父母類型有疏離型、專制型和縱容型

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Dp剛剛做了阿摩測驗，考了100分