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阿摩:一分耕耘,一分收穫
92
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科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(C).
76.把學校廁所外包給廠商清潔,這是屬於哪種組織再造的方式?
(A)作業流程再造
(B)管理結構再造
(C)組織型態再造
(D)經營理念再造
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2(A).
55. 安德森(L. W. Anderson)等人在2001 年修訂Bloom 的教育目標分類方式,將認知領域的分類架構加以修改,其知識層面包括下列的哪些項目: a.事實知識、b.概念知識、c.程序知識、d.後設認知知識?
(A) abcd
(B) abc
(C) bcd
(D) abd 。
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3(D).
以下那一個單位不是臺南縣政府教育處組織編制內的單位?
(A)社會教育科
(B)督學室
(C)學務管理科
(D)中等教育科
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4(D).
1999 年教育部開始試辦「縣市增置國民小學圖書館閱讀推動教師實施計畫」,其中有所謂圖書館教師(teacher librarian)制度一詞。在歐美等先進國家之圖書館教師,除擔任教師外還扮演三種角色,下列何者不是:
(A)協同教學夥伴
(B)資訊專家
(C)課程管理者
(D)圖書管理者。
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5(C).
有關國小實施之心理測驗,下列何者為真?
(A)通常一年級新生做的團體測驗是「魏氏兒童智力量表」
(B)心理測驗最重要的是看學生得多少分數
(C)內部一致性係數是信度考驗的其中一種
(D)「畫人測驗」是屬於性向測驗的一種
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6(D).
41.下列哪一種課程最能表現課程統整的精神?
(A)學科課程
(B)相關課程
(C)合科課程
(D)廣域課程。
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7(D).
國際學生能力評量計畫 (the Progremme for International Student Assessment; PISA)的特色係以貼近真實的情境,評量學生重要知能的應用與溝通素養,下列哪一項不是閱讀文本的試題情境之一?
(A) 個人情境(reading for private use)
(B) 公眾情境(reading for public use)
(C) 職業情境(reading for work)
(D) 自然情境(reading for nature)
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8(A).
33.下列有關課程設計的寫實模式(naturalistic model;又稱自然模式)的主張,哪一敘述是錯誤的?
(A) 強調目標導向
(B) 強調設計人員須有課程的立場
(C) 強調設計人員需要慎思
(D) 強調課程設計要有架構
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9(B).
92. 依據現行特殊教育法施行細則,有關個別化教育計畫(IEP)的規定,下列何者正確?
(A)每一位特殊教育學生都須訂定IEP
(B)學年教育目標可不設定評量方法和標準
(C)法定項目包含學生障礙狀況對其在普通班上課及生活之影響
(D)以上皆是。
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10(A).
3. 1918年出版「課程」(The Curriculum ),曾被指為第一本探討課程改革的著作,此人為:
(A)巴比特
(B)斯賓塞
(C)克伯屈
(D)查特斯。
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11(A).
5.教育部於民國 103 年公布人才培育白皮書,有關國民基本教育方面,下列何者非其推動的策略?
(A)落實社會教育功能
(B)強化教保服務品質
(C)增進校長領導效能
(D)建置教育溝通平臺
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12(D).
49. 下列何者屬於「操作制約」學習?
(A)阿花不敢在課堂上講話,因為她看到班上其他同學講話被老師責 罵
(B)計程車司機總知道最快到達目的地的捷徑,因為他熟悉大台北附 近環境
(C)阿草害怕老鼠,因為每次老鼠出現他朋友就會大聲尖叫
(D)阿敏會以哭來引起父母的注意,因為他一哭就會得到父母的關注
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13(B).
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13.十二年國民基本教育總綱提出總體課程目標,下列哪一項目標不是?
(A)啟發生命潛能
(B)陶養生活知能
(C)促進道德發展
(D)涵育公民責任
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14(C).
17.在教育行政學的理論發展中,下列何者是屬於批判理論取向的學者?
(A)D. E. Griffiths
(B)T. B. Greenfield
(C)R. J. Bates
(D)C. Hodgkinson
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大蔥鴨剛剛做了阿摩測驗,考了92分