今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

阿摩：優良的傳統可以繼承，但是卓越的成就要自己創造

100分

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

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1(B).

2. 謝老師教學透過各種教材及教法，讓學生瞭解老師明確教學意圖，使教學內容能清楚的傳達學生，此係屬於教學規準中的哪一項？
(A)目的性(purposiveness)
(B)釋明性(indicativeness)
(C)意義性(meaningfulness)
(D)覺知性(perceptiveness)

2(A).

41. 十二年國教新課綱強調培養學生自主學習的素養，請問根據 Zimmerman 的自主學習(self-regulated learning)觀點，下列哪些教學實踐為培養學生的自主學習素養的重要實踐：甲、引導學生設定學習目標；乙、引導學生正確成敗歸因；丙、引導學生監控學習歷程；丁、引導學生有效分組討論。
(A)甲乙丙
(B)乙丙丁
(C)甲丙丁
(D)甲乙丁

3(C).

5. 哪一位智力學者在其理論中重視因應新經驗所需的技能：
(A)迦納(H. Gardner)
(B)比奈(A. Binet)
(C)史坦伯格(R. Sternberg)
(D)斯皮爾曼(C. Spearman)

4(C).

48.有關個別化教育計畫(IEP)的學期教育目標之訂定原則，下列何者最為適切？
(A)學期中不可以修訂目標
(B)應比學年教育目標更為廣泛
(C)需訂出評量方式、日期和標準
(D)目標內容應是學習活動而非學習結果。

5(B).

44.兒童通常接收父母與社會的價值觀，而不具備足夠的成熟度區辨哪些信念是與自己的成長和健康相容。兒童的這個經驗符合完形理論的哪個概念？
(A)迴攝
(B)內攝
(C)投射
(D)解離

6(A).

11. 班杜拉(A. Bandura)指出：教師和學生效能感(sense of efficacy)之發展有四種重要來源與指標，請問此四項來源和指標中何者是效能感發展之最重要影響因素？
(A)精熟經驗(mastery experience)或成功表現(performance accomplishment)
(B)替代經驗(vicarious experience)與同儕影響
(C)生理激勵(emotional arousal)與情緒反應
(D)言語說服(verbal persuasion)和他人勸說

7(A).

71. 哪一位教育學者主張教師必須指導學生從受限於客觀環境的素樸意識，開展出能夠揭露社會實在中各種神話的批判意識？
(A)弗雷勒(P. Freire)
(B)葛蘭西(A. Gramsci)
(C)杜威(J. Dewey)
(D)楊格(M. Young)。

8(A).

24.哪一位教育學者主張教師必須指導學生從受限於客觀環境的素樸意識，開展出能夠揭露社會實在中各種神話的批判意識？
(A)弗雷勒(P. Freire)
(B)葛蘭西(A. Gramsci)
(C)杜威(J. Dewey)
(D)楊格(M. Young)。

9(C).

7.下列哪一個理論派典特別考量文化人類學的研究視野，針對教育現場中現象與意義的理解，賦予意義之後則能做出更貼近教師與師生關係的深刻覺察，利於教學氛圍的正向發展？
(A)馬克思學派
(B)結構功能學派
(C)符號互動學派
(D)社會重建學派

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fullmoon76930剛剛做了阿摩測驗，考了100分