【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
90
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名:幼兒園課程與教學) - 教師檢定(教檢)◆國語文能力測驗 - 教..(781~790)
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1(C).

2.下列文句用語完全適切的是哪一選項?
(A)校長的話拋磚引玉,引起師生的熱烈討論
(B)他從國外帶回許多禮物,咱們只得開心笑納
(C)他用心準備的演講精彩可期,我定當洗耳恭聽
(D)這是我剛出版的新書,請您好好拜讀,提供高見


2(D).

23.五歲的小杰和家人去公園踢球時不斷地被蚊子叮咬,他試過用手揮、用水噴,直到他 擦上防蚊液才沒被叮咬,所以他之後每次去公園前就會噴上防蚊液。下列哪一種學習 類型最適合解釋小杰的行為?
(A)鷹架學習
(B)古典制約
(C)觀察學習
(D)操作制約


3(D).

 29-30 為題組
閱讀下文後,回答 29-30 題。
 甲文:黃生允修借書。隨園主人授以書,而告之曰:「書非借不能讀也。」子不聞 藏書者乎?七略、四庫,天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然 富貴人讀書者有幾?其他祖父積,子孫棄者無論焉。非獨書爲然,天下物皆然。非夫人 之物而強假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:「今日存,明日去,吾不得而見 之矣。」若業爲吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:「姑俟異日觀」云爾。(袁枚〈黃生 借書說〉) 
乙文:我的讀書,本來抱一種利己主義,就是書裡面的短處,我不大去搜尋他,我 只注意於我所認為有用的、或可愛的材料。這本來不算壞。但是我的壞處,就是我雖讀 的時候注意於這幾點,但往往為速讀起見,無暇把這幾點摘抄出來,或在書上做一點 特別的記號……。我記得有一部筆記,說王漁洋讀書時,遇有新雋的典故或詞句,就用 紙條抄出,貼在書齋壁上,時時覽讀,熟了就揭去,換上新得的。所以他記得很多。 (蔡元培〈我的讀書經驗〉)

【題組】30.綜合甲乙兩文之敘述,下列正確的是哪一選項?
(A)年少記誦力佳,故須借書苦讀/青春有限,要為利己讀書
(B)擁有書籍的人,都會涵詠摩玩/讀書宜勤作筆記加深印象
(C)要勤於購買書籍,以傳給子孫/讀書求利己,也要勤抄錄
(D)借書有還書壓力,必積極誦讀/讀書須下工夫,勤抄勤記


4(A).

29-30 為題組 閱讀下文後,回答 29-30 題。 四歲的偉偉常出現若有所思的分心狀態,在討論課時,常常沒聽完問題就急著舉手,不願意 輪流發言而搶著說他的看法,以致內容往往與討論主題有出入。他的專注力評量 分數相較 於同儕有顯著低落的情況,但沒有典型注意力缺陷過動症(Attention-DeficitHyperactivity-Disorder)幼兒常出現的過動情況。
【題組】30.在 ADHD 的診斷上,偉偉最有可能是下列何者?
(A)偉偉可能是單純注意力缺陷的問題
(B)偉偉沒有過動問題,所以其問題與 ADHD 無關
(C)偉偉在討論課時急著回答問題,與 ADHD 的衝動問題無關
(D)偉偉現有注意力缺陷問題,未來會隨著年齡增長而出現過動問題


5(B).

11.校園環境再造計畫的目標在於提升學校整體的視覺美感,落實美學於日常生活中。 校園美感環境屬學校文化之何種層面?
(A)行政文化
(B)物質文化
(C)制度文化
(D)社區文化


6(A).

閱讀下文後,回答 26-28 題。
 比來不審讀書何似?想以道義敵紛華之兵,戰勝久矣。古人有言:「並敵一向,千里殺 將。」要須心地收汗馬之功,讀書乃有味,棄書策而遊息,書味猶在胸中,久之乃見古 人用心處。如此則盡心於一兩書,其餘如破竹節,皆□□□□也。古人嘗喻植楊。蓋楊, 天下易生之木也,倒植之而生,橫植之而生,十人植之,一人拔之,雖千日之功皆棄,此最善 喻!(黃庭堅〈與王子予書〉)

【題組】27.下列敘述,何者不符合上文文意?
(A)若有不求甚解之處,毋須勉強,立即再換一書即可
(B)讀書應專心,一如作戰須集中火力破敵,才能有成
(C)如能集中心力細讀,即使放鬆休息,胸中仍存書味
(D)以楊柳為喻,雖是易種之樹,隨種隨拔也難以長成


7(B).

17.花花的氣質傾向於反應強度強、規律性低、堅持度高,照顧者是否能與花花建立安全 的依附關係?
(A)有機會,只要單獨與花花相處的時間夠長
(B)有機會,只要照顧者適當回應花花的需求
(C)機會很低,因為照顧者的氣質傾向與花花不同
(D)機會很低,因為花花的氣質不易形成安全依附


8(A).
X


23.依據現行《幼兒園行政組織及員額編制標準》,招收 150 人以下的公立學校附設幼兒 園之主任編制,下列何者最正確?
(A)應由教保員擔任
(B)應由幼兒園教師擔任
(C)由學校校長兼任
(D)由幼兒園教師或教保員兼任


9(D).

15.有關幼兒課程取向對美感的觀點,下列何者較合宜?
(A)河濱街課程(Bank Street approach)強調應經常帶幼兒至大自然散步,以培養幼兒對 美感的覺知
(B)蒙特梭利教育(Montessori method)強調幼兒教室的素材應為富有美感,來自大自然 的鬆散材料
(C)華德福教育(Waldorf approach)強調幼兒創作蠟筆畫,在過程中感受色彩、形體、 質地的美,發揮想像並享受自我表現的樂趣
(D)瑞吉歐.艾蜜莉亞教育(Reggio-Emilia approach)強調幼兒的教育環境要有美感, 可藉由窗戶讓自然光、影及附近的聲音進來


10(B).

1.詐騙集團以精心編製的 SOP 手冊教導新成員詐騙技巧,成效卓著。根據以上描述,這樣的教學活動明顯牴觸哪一項教育的規準?
(A)合認知性
(B)合價值性
(C)合自願性
(D)合意向性


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amy7173127剛剛做了阿摩測驗,考了90分