今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-中等-阿摩線上測驗

阿摩：只有想不到的事，沒有做不到的事。

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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等

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1(C).

28. 下列何者非教育基本法所規範之中央政府教育權限？
(A)教育制度之規劃設計
(B)教育統計、評鑑與政策研究
(C)設立教育審議委員會
(D)促進教育事務之國際交流

2(C).

24.對於教學與評量的關係，下列敘述何者最為恰當？
(A)教師上課問答無法評量到學生高階思考能力
(B)評量結果可直接作為教學有效性的評判證據
(C)教學目標可從評量結果修正轉化
(D)評量內容應聚焦在教學內容中

3(C).

10. 依據《公務人員行政中立法》之規定，下列敘述何者正確？
(A)公務人員不得加入政黨
(B)公立學校兼任行政職務之教師不適用公務人員行政中立法
(C)公務人員登記為公職候選人者，自候選人名單公告之日起至投票日止，應依規定請事假或休假
(D)各機關首長或主管人員於受理候選人登記之日起至投票日止之選舉期間，應禁止政黨、公職候選人或其支持者之造訪活動。

4(D).

43. 艾斯納(Eisner, E.W.)認為課程的目標有兩種：教學目標(instructional objectives)與表意目標(expressive objectives)，例如「檢討並分析老人與海的意義」即為表意目標。請問下列敘述何者最為正確？
(A) 表意目標除了重視程序，也詳述精確的目標
(B) 表意目標強調以工具性的名詞來界定
(C) 表意目標精確了工作的確定情境，以及精確了所將要研究、解決的問題
(D) 表意目標不詳述學生將從此情境或問題中學到什麼

5(C).

71. 行政激勵理論可區分為激勵內容及過程取向，下列哪一個理論不是過程取向呢？
(A)認知評價理論
(B)增強理論
(C)需求層次理論
(D)期望理論

6(C).

38. 公園中，一群媽媽帶著學齡前的小孩在遊玩。王太太發現自己的小孩闖入花圃禁區，拔下各種顏色的花朵，揉了又聞，看了再看。王太太一急之下，大聲訓斥小孩，再亂拔花草，就要將他送到駐衛警察接受懲罰。李太太委婉相勸，小孩生性好奇，應該讓他好好探索，不要動不動就訓責。王太太則以為從小就應給予規範，否則長大後會目無法紀。請問王太太和李太太教育小孩態度之不同，最適合用以下哪兩位教育哲學家思想之對比加以說明？
(A)斯普朗格(Spranger)和赫斯欽(R. M. Hutchins)
(B)杜威(J. Dewey)和布伯(M. Buber)
(C)赫爾巴特(J. Fr. Herbart)和盧梭(J. Rousseau)
(D)懷得海(A. Whitehead)和赫思特(P. H. Hirst)。

7(B).

39. 「教育目的應與生命目的緊密結合，而兩者之結合又受歷史條件的制約，因而，只有生命目的才可以導引教育目的」。這種教育目的的主張是以下哪一位教育家提出的？
(A)斯普朗格（E. Spranger）
(B)狄爾泰（W. Dilthey）
(C)波爾諾（D.F. Bollnow）
(D)嘉達美（G.- H. Gadamer）。

8(C).

27. 上體育課時，小君老師認為體育教育與體育訓練沒有什麼不同，因此專注於學生對於體育技能的訓練與督導，但大品老師認為依據皮德思（R. S. Peters）的說法，訓練是指在一個固定的情境裡，獲得合適的習慣反應，它缺乏教育上較為寬廣的下列何種意義？
(A)價值意義
(B)自願意義
(C)認知意義
(D)技能意義

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