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阿摩:不景氣是淘汰那些不爭氣的人。
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(1 分29 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(C).

3. 小瑢說:「我本來很怕青蛙,但是在生態池看見小蝌蚪慢慢長大,變成青蛙, 好可愛。我現在覺得青蛙好可愛,也不那麼怕青蛙了,但是看到其他的小蝌 蚪還是會怕。」依據小瑢的敘述,最能反應哪項評量指標?
(A)能調整自己的想法、情緒或行為,以符合規範
(B) 能表現對動植物及自然環境的關懷
(C) 能覺察自己及他人的想法或情感,並能比較異同
(D)能分析已知的訊息,找出形成特定現象的原因


2(C).

15 幼兒時間定向依先後發展順序排列為何?
甲、幼兒能區分昨天、今天、明天的概念,並正確使用這些詞彙
乙、幼兒能區別,並說出白天、黑夜、早晨、晚上等時間概念
丙、幼兒知道昨天星期幾?今天星期幾?明天星期幾?
丁、幼兒能說出一週七日的名稱
(A)甲→乙→丙→丁
(B)甲→丁→乙→丙
(C)乙→甲→丁→丙
(D)丁→乙→甲→丙


3(B).

23 蔡老師在學期中與家長晤談時,家長大都自述教養方式很民主很正向,但實際觀察接送時段的親子互動時, 有些家長的表現與其晤談內容並不一致。蔡老師應如何進行晤談,可以得到更為真實的資料?
(A)詢問過去而非當下的互動狀況
(B)詢問幼兒某特質而非整體評價
(C)晤談只適合瞭解幼兒某些面向,例如人格、認知等
(D)請家長盡快回答以免想太久回答失真


4(C).

33 幼兒園裡下列師生對話中,表示老師意圖引導的方向為何?
祥祥:「阿仁,可以借我那個玩具嗎?」
阿仁:「你是我的好朋友,當然可以啊!」
祥祥:「謝謝你!我好開心喔!」(祥祥說完後,就抱了阿仁一下)
老師:「祥祥很棒喔!能先經過阿仁的同意,再跟他拿玩具來玩,但是你為什麼要抱阿仁呢?」
祥祥:「因為我很開心,謝謝阿仁借我玩具玩。」
老師:「原來這樣!」
老師:「所以抱阿仁是因為你開心和謝謝阿仁。」
祥祥:「對啊!」
(A)辨識自己在同一事件中存著多種情緒
(B)從事件脈絡中辨識他人的情緒
(C)以符合社會文化的方式來表達自己的情緒
(D)知道自己在同一事件產生多種情緒的原因


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Ghostcindy Lo剛剛做了阿摩測驗,考了100分