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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(7256~7280)
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1(C).
X


5、教育是形成民主政治的條件,一個社會教育水準的高低會影響其民主政治的發展,所以教育是民主政治的:
(A)必要條件 
(B)充足條件 
(C)既是必要條件也是充足條件
(D)既不是必要條件也不是充足條件


2(C).
X


28. 為了得到較高的反應速率,宜採用何種增強方式?
(A)固定比率
(B)不定比率
(C)固定時距
(D)不定時距。


3(D).
X


43.主張統覺論
(A)Herbart
(B)Basedow
(C)Pestalozzi
(D)Froebel----P.91


4(A).
X


24.學習材料中最特殊的事件,最容易記憶
(A)閃光燈效應
(B)萊斯托夫效應----P.101


5(D).
X


下列何者是教育基本法規定,政府應依法提供其權利遭受學校或主管教育行政機關不當或違法侵害時,有救濟管道者?a.教師;b.學生;c.家長。
(A)ab
(B)ac
(C)bc
(D)abc


6(A).
X


自97學年起,小學啟智班學生人數已不超過多少人為原則
(A)8
(B)10
(C)12
(D)15


7(D).
X


教學評鑑實,蒐集教師教學表現的資料方面,哪一種方法最常用?
(A)檔案評量
(B)教室觀察
(C)自我報告
(D)學生意見調查


8(A).

()9.成人智力測驗的創始者
(A)韋克斯勒Wechsler
(B)推孟Terman
(C)比奈
(D)西蒙----P.362


9(B).
X


在教學專業實踐中面對低社經背景的學生,以下何者是最須強化的道德?
(A)愛心
(B)理解
(C)正義
(D)同情心


10(B).

14.美國幼兒教育上,「提前開始方案(Head Start Program)」是聯邦政府希望消除貧窮對幼兒的負面影響。其根據的教育信念為何?
(A)多元文化教學。
(B)預防教學。
(C)補救教學。
(D)適性教學。


11(D).
X


35. 根據托爾曼(E. C. Tolman)對「老鼠走迷津覓食」實驗的解釋,老鼠經常在選擇點上停留猶豫,看看週遭,彷彿在思考各種不同的可用路線,這種在選擇點上停留及環視,稱為:
(A)期待
(B)嘗試錯誤
(C)替代的嘗試錯誤
(D)頓悟


12(D).
X


奇克(Cheek)曾在1994年提出STS教育課程,培養學生決策技巧和對知識應用的瞭解,是科學教育朝專業化走向後的反省思考。請問STS代表什麼?
(A) 科學、技學、社會
(B) 科學、設計、社區
(C)系統、教學、標準
(D) 標準、技學、系統


13(B).

依特殊教育法第 5 條規定,各級主管機關為促進特殊教育發展,應設立特殊教育諮詢會,其成員教育行政人員及學校行政人員代表人數合計
(A)不得少於半數,單一性別人數不得超過三分之一
(B)不得超過半數, 單一性別人數不得少於三分之一
(C)不得超過半數,單一性別人數不得超過三分之一
(D)不得少於半數,單一性別人數不得少於三分之一


14(A).
X


35. 臺北市幸福國中為了有效處理校園霸凌事件,特別擬訂「防制校園霸凌執行計畫」, 其性質較屬下列何者?
(A)策略性計畫
(B)運作式計畫
(C)問題解決計畫
(D)工作計畫


15(C).
X


78.以下課程設計的來源是泰勒 (Ralph Tyler) 所主張的?
(A)科學、社會、知識
(B)學科、社會、學習者
(C)社會、科學、學習者
(D)學科、社會、科學


16(D).
X


29.目前各校為提升競爭力與招生成效,開始重視學校品牌形象的塑造;過程中更致力於「讓社會大眾看到時學校校名時,即能引發出其對該校正向的感覺、經驗、定位或評價」,此情況稱之為何?
(A)品牌感受
(B)品牌聯想
(C)品牌定位
(D)品牌評鑑。


17(A).

16. 下列何者對林茂生(屏東東港人,1887-1947)的敘述是不正確的?
(A) 向國際聯盟控訴日本在臺灣販賣鴉片特許制與霧社事件
(B) 博士論文題目為〈日本統治下臺灣的學校教育:其發展及有關文化之歷史 分析與探討〉
(C) 杜威(John Dewey)學生
(D) 台灣第一位留美哲學博士


18(B).
X


3. 陽光國中目前正在討論下學期各科用書,試問下列規定哪一項說明錯誤?
(A)學校教科圖書應由學校教師評審委員會會議訂定辦法公開選用之
(B)教科圖書審定委員會教師代表不得少於三分之一
(C)教科圖書審定委員會由學科及課程專家、教師及教育行政機關代表等組成
(D)學校所選用之教科圖書,得由教育部或教育部指定之直轄市、縣(市)政府辦 理採購


19(D).
X


48.英國經驗論哲學家斯賓塞(Herbert Spencer, 1820~1903)率先提出「課程」的術語,並賦予課程以「教育内 容的系統組織」的涵義,他的教育思想集中體現在他的《教學論》中,其於1959年發表〈什麼知識最有價值 >,認為教育的作用就是使人們為過完美生活作好準備,他提出為人類的種種活動作準備最有價值的知識是?
(A)人文知識
(B)科學知識
(C)藝術知識
(D)生命知識


20(D).
X


21. 國中導師認為小玉的學業成績不理想,主要是因為她來自勞工家庭的受教養方式, 缺少一種能幫助她成功的主流文化。請問這是依據以下何種理論的解釋?
(A)文化差異論
(B)文化剝奪論
(C)文化生態論
(D)文化要素論


21(D).
X


58. 許老師認為學生應該積極地建構知識,而非被動地接受知識。下列何者較能描述她 的課程特色?
(A) 學習任務通常是較大的任務或是問題
(B) 完全賦權讓學生自主決定與設計學習任務
(C) 學習環境最好盡量簡化以利學生完成任務
(D) 個人思考探究多於團體討論活動


22(C).
X


37. 「藉由揭露學校教育的社會關係與生產關係的對應關 係,主張學校透過『合法化』(傳遞功績主義的意識 形態)與『社會化』(塑造學生勞工意識)來鞏固既 得利益者的優勢」,此為哪位學者所提出的觀點?
(A) 包爾斯與金帝斯 (S. Bowles & H. Gintis)
(B)布迪爾 (P. Bourdieu)
(C) 威里斯 (P. Willis)
(D)葛蘭西 (A. Gramsci)


23(C).
X


86. 多元文化要真正落實到教師的教學活動中,下列何者不適當?
(A)透過不斷的研習進修,改變教師信念
(B)提供教師多元文化教學經驗
(C)培育教師發展一套真正落實多元文化的教學設計或課程
(D)檢討在教學生如何因應學生本身能力與學習經驗上的差異


24(C).

28. 愛因斯坦(Albert Einstein)說:「一個好的問題往往比答案更重要,因為答案或許只是數學 或實驗技巧而已。提出新的問題,新的困難點,並且用新的角度來檢視舊的問題,…,這才 是真正的進步。」此意涵比較接近李普曼(Matthew Lipman)哪種思考的類型?
(A)批判思考
(B)關懷思考
(C)創造思考
(D)分析思考


25(C).

95. 〈菅芒花〉、〈六月茉莉〉、〈牛犁歌〉等歌曲的作詞者為
(A)許成章
(B)黃靈芝
(C)許丙丁
(D)賴和。


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