阿摩：鼓勵和稱讚讓白痴變天才，批評和責備讓天才變白痴。
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模式:章節測驗
屏大幼教檢定讀書會（2024教檢）>教師檢定(教檢)◆幼兒園◆課程教學與評量(舊名：幼兒園課程與教學)>4-3王立杰#2
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1(A).
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26.引導前運思期的幼兒學習數概念時，可多用中介基模(intermediary schemata)協助概念的 形成，這是最符合哪一個教學原則？
(A)經驗化原則
(B)遊戲化原則
(C)創思化原則
(D)具體化原則



2(B).

15.有關教學活動及其所運用教學原則的敘述，下列何者正確？
(A)在進行「我的身體」主題前，教師將扮演區布置成一個診所，這是「熟練原則」
(B)在進行「觀察大樹部位」的活動時，也引導幼兒觀賞樹的姿態和美感，這是「同時 學習原則」
(C)在進行「認識小狗」主題時，帶領幼兒討論小狗在人們生活中扮演的角色，這是 「自動原則」
(D)在進行「投擲活動」丟飛盤時，讓幼兒理解投擲飛盤的步驟並經常練習，這是 「社會化原則」



3(A).

8.私立喜兒坊幼兒園進行海洋教育，並規劃 110 學年度中班進行認識海洋生物活動，大 班進行海洋生物保育活動，請問這是課程設計的什麼原則？
(A)程序性
(B)繼續性
(C)統整性
(D)平衡性。



4(B).

25.在進行「美濃好好玩」的主題時，下列有關教學原則應用的敘述何者正確？
(A)「實地探索美濃後，幼兒參與課程中的討論」—個別原則
(B)「主題進行前，在教室的主題區中營造美濃客家情境並放置客家兒歌 CD」—準備 原則
(C)「參訪美濃傘製作工坊後，在教室的藝術創作區放置ㄧ些空白傘讓有興趣的幼兒 自由創作塗色」—熟練原則
(D)「主題進行中，老師計劃搜尋美濃相關產物活動，將幼兒分成圖書查詢組、電腦查 詢組及美濃人訪談組」—增強原則



5(A).

7.小奇老師在規劃「我們的社區」主題前，先去社區進行踏查，蒐集社區中可做為教學資源的人、事、物，此作為符合下列哪一項教學原則？
(A)準備原則
(B)類化原則
(C)社會化原則
(D)同時學習原則



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miney剛剛做了阿摩測驗，考了80分