阿摩：全世界都相信你會成功，你自己不相信，那你就不會成功
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(1 分40 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(D).

17.有關各國對幼稚園（Kindergarten）所涵蓋的年齡層範圍，下列何者為非？
(A)在我國是指2~6歲的幼兒教育
(B) 在日本是指3~6歲的幼兒教育
(C)在美國、加拿大是指5歲的幼兒教育
(D) 在瑞典、丹麥是指5歲以下的幼兒教育



2(A).

39.依據學者皮亞杰(Piaget)的道德發展理論，學齡前五歲以前的幼兒在道德發展上屬於
(A)前道德期
(B)他律性道德期
(C)自律性道德期
(D)以上皆非。



3(C).

(5)下列何者非柯門紐斯所認為人類天性中及具備，因而提倡幼兒教育
(A)知識
(B)宗教
(C)感知
(D)道德



4(D).

有些幼兒睡覺時堅持要拿著特定物品才睡覺,下列敘述何者正確
(A)這是生活適應不良的徵狀
(B)這是幼兒睡眠的壞習慣
(C)這是缺乏安全感的表現
(D)這是幼兒認知發展正常的現象



5(C).

小英了解到一個人的性別不會因為他/她穿著異性衣服或進行異性活動而改變。請問，小英處柯爾堡的哪個性別角色發展階段？
(A)基本性別認定
(B)性別穩定
(C)性別一致性
(D)性別差異



6(B).

在多大年紀，幼兒能使用速認(subitize)區分5和6個物體？
(A)2-3
(B)3-4
(C)4-5
(D)5-6 歲



7(C).

性別平等教育法中之規定何者有誤?
(A) 中央及地方之性別平等教育委員會每三個月應至少開會一次
(B) 學校之性別平等教育委員會，置委員五人至二十一人，每學期開會一次
(C) 國民中小學除應將性別平等教育融入課程外，每學年應實施性別平等教育相關課程或活動至少四小時。
(D) 學校應積極維護懷孕學生之受教權，並提供必要之協助。



8(D).

假設有份研究報告發現，國小學生(N=5)的國語與數學成就的相關係數是.80，那教師該如何解讀這個結果？
(A)這表示數學成就中有80%是由國語成就決定
(B)國小學生的國語與數學分數之間存在有因果關係
(C)這表示國小學生的國語與數學成就的高相關具有重要意義
(D)在解釋這個結果時還必頇考慮受試者的變異程度。



9(C).

17. 據統計，澎湖縣的新移民之子比例偏高，一位從臺北市到澎湖縣任教的老師，僅以個人過去的所見所聞看待離島的學生，可能會陷入培根（F. Bacon）所指稱的那一種「偶像」（idols）的偏執？
(A)洞穴偶像
(B)市場偶像　
(C)種族偶像　
(D)劇場偶像



10(B).
X


100.「教室中有兩個孩子在玩同樣的活動，有時彼此會注視對方，當一個人說 話時，另一個人會聽他說些什麼」。以上的描述顯示這兩位幼兒是處於哪一種 類型的遊戲?
(A)平行遊戲
(B)聯合遊戲
(C)簡單的社會遊戲
(D)互補的社會遊戲



11(B).
X


17.依據動態系統理論(dynamical systems theory)，下列哪一項是促使嬰兒獲得動作技能最重要的因素？
(A)成熟
(B)練習
(C)動機與目標導向
(D)生態環境系統的互動



12(D).

66.講求探索思考及解決問題的探究取向課程為現階對課程創新之選，而針對 Henderson 與 Hawthorne 所提出之重要支撐鷹架，以達探索課程取向目標之敘述，何者為非？
(A)以學科學習、自我學習與社 會學習共組 3S 鷹架
(B)強調以思考為旨的「學科學習」
(C)強調主動探究的「自我學習」
(D)強調合作性的「同儕學習」。



13(A).

5.有關諾丁絲（N. Noddings)提出的關懷倫理學之重要的内涵，下列敘述何者錯誤？
(A)教師的態度是關懷中最重要的部分，也是社會正義最好的示範
(B)對於被關懷者是無預設立場、完全開放、非選擇性的全然接納
(C)提出「關懷」是一種兩者雙向的互動，關懷者與被關懷者都有貢獻
(D)認為在開放、接受與不具威脅的環境中的「對話」，可建立關懷關係



14(A).

31.對於學習區内教材教具的規劃，若要運用自動化原則，下列作法，何者較為適當？
(A)將教材教具放在沒有蓋子或透明的容器裡
(B)將主題活動中相關的教材教具，放到學習區内
(C)多放一些空白的、己經講解過的學習單在學習區内
(D)唯有介紹過的教材教具才放到學習區内讓幼



15(D).
X


43 幼兒遊戲運用於幼兒的課程與教學，後現代的理論觀點為何？ 甲、遊戲是獨立於文化脈絡之外的經驗 乙、遊戲是蘊含師生權力關係的經驗 丙、遊戲是經歷混沌內容與概念的經驗 丁、遊戲是具有絕對真實與科學意義的經驗
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)丙丁
(D)甲丁



16(D).
X


54. 智能適應工具(tools of intellectual adaptation)是下列哪一位學者的主張?
(A)高登(T. Golden)
(B)史登伯格(R. J. Sternberg)
(C)維高斯基(L. V. Vygotsky)
(D)布魯納(J. T. (Bruer)



17(C).

12 下列有關蒙特梭利教育模式的敘述，何者正確？ 甲、工作人性論 乙、獎懲無用論 丙、關鍵經驗 丁、吸收性心智
(A)甲乙丙
(B)甲丙丁
(C)甲乙丁
(D)乙丙丁



18(A).
X


16.依據 107 學年至 112 學年幼兒園基礎評鑑指標，幼兒園每日餐點需含 1-全穀根 莖類 2-蔬菜類 3-油脂類 4-豆魚肉蛋類 5-乳品類 6-水果類，以下何者正確?
(A) 1-2-3-4-5-6
(B) 1-2-3-4-6
(C) 1-2-4-5-6
(D) 1-2-4-6 .



19(A).

98.如果新生兒的聽力被診斷有生理殘障，在何時內治療，通常能按時發展正常的說話？
(A)6 個月
(B)12 個月
(C)18 個月
(D) 24 個月。



20(D).

29. 有關 2021 版《幼兒園課程與教學品質評估表》之內容，下列哪一項陳述為假？
(A) 2021 版本強調幼兒的個別學習計畫
(B) 層級 2 代表符合法令並達到正常化教學的水準，尚未到達良好的程度
(C) 不適用於檢視蒙特梭利的課程教學
(D) 教學建構在老師的信念上，因此在使用評估表時，除了觀察老師實際的教學行動之 外，同時也要了解老師的想法，將他們想要做的教學一併納入評估



21(B).

97.有關「身體動作與健康」領域課程目標的敘述，下列何者是屬於「協調與控制」能力的課程目標？甲、模仿身體操控活 動；乙、熟練並養成健康生活習慣；丙、熟練各種用具的操作；丁、樂於善用各種素材及器材進行創造性活動。
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲丙
(D)丙丁。



22(B).

41 幼兒在成長階段的「探索性遊戲」以可預期、可觀察的模式發生。例如在幼兒玩積木時，他們會一再地用積木蓋跑道、蓋高牆，倒了就再重蓋，蓋了之後想到什麼就再拆、再重蓋，請問這樣的狀態正值探索性遊戲的哪個階段呢？
(A)操弄期
(B)熟練期
(C)賦義期
(D)磨練期



23(D).

16 有關美國的「啟蒙計畫」，下列敘述何者正確？
(A)以招收特殊需求幼兒為主
(B)強調喘息服務，讓照顧者得以獲得短暫休息
(C)主要目的是提供補救教學
(D)參與計畫的幼兒在未來學校有較佳的適應



24(A).

56.梅戈翰（Meighan）主張意識形態與課程計畫或教學有關的要素，下列敘述何者正確？
甲、知識論：是指知識的內容與結構
乙、學習情境的組織論：是指將學生分組的準則
丙、適用於學習的資源論：是指是以第三手資料為主
丁、學習評估論：是指對成果或過程感興趣
(A)甲、乙
(B)甲、丙
(C)甲、丁
(D)乙、丙



25(B).

35. 《幼兒教育及照顧法》規定：公立幼兒園及非營利幼兒園應優先招收需要協助幼兒。但除了 這些優先入學的幼兒外，仍有少部分幼兒出現了學習與社會互動的困難。因此班上兩位老師 擬訂了一些輔導策略，包括提供最少限制環境、正向管教的班級經營、精進行為改變技術、 與特幼老師協商資源分配等。請問以上策略稱為？
(A)個別化教育計畫（IEP）
(B)轉介前介入（RTI）
(C)發展遲緩支持（DDS）
(D)心評計畫（PAP）



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