教甄◆國文(國小幼兒)自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：只要您掌握現有的，並不斷開發自己的潛能，你才會成功

80分

(51 秒)

模式:自由測驗
科目:教甄◆國文(國小幼兒)
難度:隨機

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1(A).

2表示下文語意有轉折，或下文對上文的註釋，應使用的標點符號是？
(A)破折號
(B)刪節號
(C)間隔號
(D)專名號。

2(B).

40.「天空清藍淨潔，恍如一匹未經漿洗過的丹士林布。太陽剛剛升出一竹竿高」。此段文句是兼用譬喻的視覺摹寫技巧。以下各項的描述，何者也屬兼用譬喻的視覺摹寫？
(A)白氣五十餘道，皆從地底騰激而出，沸珠噴濺，出地尺許
(B)老藤纏結其上，若虬龍環繞；風過葉落，有大如掌者
(C)聞怒雷震蕩地底，而驚濤與沸鼎聲間之
(D)左旁一溪，聲如倒峽，即沸泉所出源也。

3(C).

10. 國語文領綱之學習表現指出：「利用共同部件，擴充識字量。」在教學實務上即可採用以下的哪種識字教學方法？
(A)字源識字法
(B)隨文識字法
(C)基本字帶字教學
(D)筆順原則教學法

4(B).

29. 阿巧識字不多，倒也可以寫上幾個字。她在信裡寫了些字句：「先生，枕頭上秀了花，你看喜翻不喜翻？秀的不好，請原亮。」請問此處運用了甚麼修辭方法，達成了句如其人的效果？
(A)藏詞
(B)飛白
(C)引用
(D)仿擬

5(D).

13. 下列各「」中的字，讀音都為第二聲的是：
(A) 「溥」儀皇帝／俯首就「縛」／日「薄」西山
(B) 紅「蓼」灘頭秋已老／未雨綢「繆」／非三月不能「瘳」
(C) 萬箭「攢」心／大筆如「椽」／「惴」惴不安
(D) 捭「闔」縱橫／倚「閭」而望／其容「闐」然。

6(B).

20. 十二年國教國民中小學暨普通型高級中等學校國語文課程綱要：「透過大量閱讀，體會閱讀的樂趣。」「閱讀多元文本，以認識議題。」這是從第幾學習階段開始的學習表現之能力指標？
(A)第一學習階段
(B)第二學習階段
(C)第三學習階段
(D)第四學習階段

7(B).

18. 下列選項中，何者之句型與「冰凍三尺，非一日之寒」相同？
(A)馬首是瞻
(B)士為四民之末
(C)見漁人，乃大驚
(D)他總是積極進取

8(B).

31. 關於不同文本表述方式的敘述，下列哪一個選項的敘述正確？
(A)以人、事、時、地或物進行敘述和描寫屬於敘寫文本
(B)主體所陳述對於人、事、物、景之情感屬於敘事文本
(C)從邏輯、客觀和理性方式陳述事理或事物屬於議論文本
(D)使用描述、列舉、因果、比較等寫作手法屬於說明文本

9(C).

9. 國際性閱讀理解評量 PISA 因應數位閱讀時代的來臨，於 2018 年採用新的架構，有四項主要的指標內容。請問依閱讀理解的先後歷程而言，何者的排列順序是正確的？
甲、評估文本品質與可亯度
乙、能瞭解文本的字面意義
丙、省思文本的內容與形式
丁、擷取與檢索文本的訊息
(A)乙甲丙丁
(B)丁乙甲丙
(C)乙丁丙甲
(D)丁丙乙甲

10(C).

19. Aristotle 將人的靈魂分成理性與非理性的部分，其中有關人類非理性部分聽從理性的卓越表現，他稱之為：
(A) 知性德行
(B) 判斷力德行
(C) 品格德行
(D) 普遍德行

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