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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:持續努力,保持前進,成功就在不遠處
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科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)
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1(A).
14.小明因為班上來了一位轉學生,而忽略原本的好朋友—小華,小華覺得心理不舒服,便和小明敞開心胸討論自己的感受。此種情緒因應策略為下列何者?
(A)問題中心
(B)個人中心
(C)社會中心
(D)行為中心
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2(C).
《29-30為題組》 閱讀下文後,回答29-30題。 小祥的學習成效遠遠落後班上其他同學,於是朱老師想瞭解小祥是否有智能發展上的障礙,遂檢視小祥過去在標準化智力測驗的資料,發現小祥的智商為99,測量標準誤是5。
【題組】
29. 小祥的智商為99,測量標準誤是5,所代表的意義為下列何者?
(A)約有5%的機率不是99
(B)約有68%的機率介於89至104之間
(C)約有95%的機率介於89至109之間
(D)約有99%的機率介於94至104之間
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3(B).
11.下列何者最能描述兒童「注意力監控」與「不同工作功能調節整合」的工作記憶成份?
(A)語音迴路
(B)中央執行單位
(C)動作影像功能
(D)視覺-空間書寫板
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4(D).
18.小澄與小清是同卵雙生,小澄自小比較愛笑,所以爸媽逗弄他比較多,長大後小澄 比較喜歡發言、跟人互動,而小清則比較安靜。此現象最符合發展歷程中的哪一概念?
(A)利基選擇(niche-picking)
(B)基因漸成作用(epigenesis)
(C)基因環境交互作用(gene environment interaction)
(D)非共同環境的影響(nonshared environmental influence)
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今日錯題測驗-教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名:兒童發展與輔導)-阿摩線上測驗
☁️剛剛做了阿摩測驗,考了100分