【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:患難生忍耐,忍耐生老練,老練生盼望,盼望不至於羞愧
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模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小2024~2013難度:3,4,5,6,7,8,9,10(1466~1475)
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1(D).
X


2.智商與學業成績有因果相關存在,求得其相關係數為.70,請問智商可以預測學業成績多少?
(A)70%
(B)49%
(C)83.6%
(D)30%


2(B).
X


45.下表是預試樣本高分組和低分組(各 100 人)在某試題四個選項的選答人數,*代表正確答案。關於本題特性的敘述,下列何者較不適 切?  
(A)本題的難度適中
(B)本題的鑑別力偏低
(C)選項 B 不具誘答力
(D)選項 C 可能需要修改


3(B).
X


3 依據「臺北市 102 至 106 學年度公私立國民小學校務評鑑實施計畫」之規範,下列敘述何者正確?
(A)須組成「臺北市國民小學校務評鑑自評指導委員會」
(B)由臺北市教育局國小教育科邀集相關人員組成「臺北市國民小學校務評鑑規劃與執行小組」
(C)凡任一評鑑向度列為四等以下者列入追蹤評鑑
(D)教學訪視教師入班進行教學觀察乃是訪視評鑑方式之一


4(D).
X


5 下列哪一項不是美國中央教育行政機關的職權呢?
(A)經費補助
(B)教育研究
(C)制定課程標準
(D)教育報導


5(A).
X


11在校園裡,由學務處主要負責的二級輔導職責是:
(A)針對高風險家庭進行家庭訪問
(B)繪製校園危險地圖
(C)調查處理校園性平事件
(D)提供弱勢學生補救教學


6(A).

4. 下列何者不是課程垂直組織的原則?
(A) 由今至古
(B) 先決條件的學習優先
(C) 概念關聯法
(D) 由熟悉到不熟悉


7(A).

1.依「學生輔導法」規定,高級中等以下學校之教師,每年應接受輔導知能在職進修課程至少多少小時?
(A)三小時
(B)六小時
(C)八小時
(D)十二小時。


8(D).

64.下列哪一項符合目前桃園市國民小學創造能力資賦優異學生鑑定之實施方式?
(A)管道一的初選以個別智力測驗和創造能力評量的內容為主
(B)管道一的複選,其個別智力測驗和創造能力評量得分須達平均數正二個標準差或 PR 97 以上
(C)初選報名可自由選填「創造能力優異特殊需求學生特質檢核表」,並非必要條件
(D)管道二採書面審查,審查標準以近三年內參加政府機關或學術研究機構舉辦之國際性或全國性 創造發明競賽表現特別優異,獲前三等獎項者


9(C).
X


59.十二年國民基本教育實施後,身心障礙相關特殊需求領域共涵蓋幾個科目?
(A)8 個
(B)9 個
(C)10 個
(D)11 個


10(D).

5. KWHLAQ 是實施「問題引導學習」(Problem-Based Learning)的策 略之 一,其中的 Q (Questions)所指為何?
(A)探究主題的問題
(B)探究過程中所遭遇的問題
(C)探究結束後發現問題
(D)如接續探究,未來可能會遭遇的新問題


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J剛剛做了阿摩測驗,考了40分