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阿摩:與其讓青史成灰,不如讓青史留名。
80
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(43 秒)
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循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3446~3450)
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1(A).
93. 校長以各種激勵的方法鼓勵學校教師以新的思維思考問題與解決問題,並提升教師的內在動機投入教 學時,這時校長是在哪種領導策略?
(A)轉化領導
(B)行政領導
(C)願景領導
(D)真誠領導。
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2(A).
33. 小明在上哲學課時恍神一秒鐘,結果發現完全聽不懂了,只看到 黑板上有著「我們感官中的物體是具體存在而獨立在我們心靈外 的」一句,請問這是何種主題?
(A)實在主義(Realism)
(B)實用主義(Pragmatism)
(C)實效主義(Utilitarianism)
(D)實驗主義(Experimentalism)
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3(B).
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24以「生命教育」為主題,社會批判旨趣的課程發展模式重視的是?
(A)瞭解生老病死的自然現象與例子
(B)建立珍惜 生命發揮其價值的態度
(C)避免負面思考的方法
(D)反思死亡在生命教育中常被邊緣化的成因
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4(B).
13.陳老師於定期考查結束,對命題進行分析並探討鑑別度,對於 D 值所代表的意義,以下何者正確?
(A)低於 0.4 為優良試題
(B)高於 0.4 為優良試題
(C)0.25 以下為標準
(D)0 表示鑑別度適中
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5(B).
53.編製試題時一般可以先透過雙向細目表以管控試題的品質,請問雙向細目表主要是檢 核哪兩個面向以管控試題品質?
(A) 試題類型、教材內容
(B) 教學目標、教材內容
(C) 教學進度、教材內容
(D) 教學目標、試題類型
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【非選題】
二、 申論題:共 4 題,每題 10 分。 1.請根據您的觀察,回答下列問題:
【題組】
2. (1)請分別說明「個別化教學」、「協同教學」的意義與內容。
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(3446~3450)-阿摩線上測驗
Alice Lin剛剛做了阿摩測驗,考了80分