今日錯題測驗-教保員◆幼兒發展與教保概論-阿摩線上測驗

阿摩：人只要堅持，一定得到別人的支持。

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模式:今日錯題測驗
科目:教保員◆幼兒發展與教保概論

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1(C).

9.有關班級經營理論的敘述，下列何者正確？
(A)現實治療模式主張使用懲罰
(B)人本模式重視師生一起建立不當行為的懲罰計畫
(C)教師效能訓練模式主張釐清問題的歸屬後再進行溝通
(D)自然合理結果模式強調教師應使用正增強作用、懲罰等策略改變幼兒行為

2(C).

50.小傑告訴老師：「老師我跟你說，暴龍不會飛，但翼龍會飛。」老師問小傑：「為什麼翼龍會飛？」小傑說因為他的名字叫翼龍，顯示小傑尚未具備？

(A)邏輯思考

(B)換位思考

(C)可逆性思考

(D)保留概念

3(B).

47.嬰幼兒動作發展是一個可預知且循序漸進之模式，例如：先會控制頸部的活動才會上肢手部的運動，接著才是下肢腿部的活動；軀幹先發展，四肢隨後才發展。上述的例子符合下列哪一個發展的原則？
(A)頭尾定律
(B)近遠定律
(C)整體到特殊
(D)層次組合定律

4(A).

43.在幼兒園的班級中將幼兒進行分組，進行提升合作能力的分組競賽，並以蓋印章作為獎勵制度。請問這是屬於何種班級經營策略？
(A)行為改變技術
(B)自我調整
(C)遊戲制約
(D)楷模學習

5(D).

17()某公立學校附設幼兒園主任出缺時，應採用以下哪個合法的措施？
(A)由教師及教保員共同推派一人擔任
(B)由具備幼兒教師資格者選舉一人擔任
(C)由全體教保服務人員遴選一人擔任
(D)由校長就教師或教保員選聘一人擔任

6(C).

6.下列有關皮亞傑道德發展的理論的敘述，何者不正確？
(A) 從出生到 4 歲左右是道德發展的「無律期」
(B) 「他律期」的幼兒會認為不小心打破 15 個杯子比偷拿糖果時打破 1 個杯子的孩子更調皮
(C) 6、7 歲的幼兒仍然無法遵守大人所制定的規範
(D) 道德「自律期」的幼兒通常偏好互惠式的懲罰

7(A).

42.根據「衛生福利部兒童及青少年生長身體質量指數（BMI）建議值」可知，四歲女生 BMI 值的正常範圍在 13.2-16.8，13.2 為過輕，16.8 為過重，17.9 為肥胖。四歲小米的身高為 105 公分，體重 15 公斤，她的 BMI 值屬於下列何者？
(A) 正常
(B) 過輕
(C) 過重
(D) 肥胖

8(C).

10. 根據皮亞傑（J. Piaget）的觀點，有關物體恆存（object permanence）概念的描述，下列何者正確？
(A) 物體恆存概念開始出現在具體運思期
(B) 物體恆存概念的出現，是因為兒童已經具備抽象思考能力
(C) 具有物體恆存概念的嬰兒，不會因為某物體在他面前消失，就認為它不存在
(D) 物體恆存概念指的是物體某方面的特徵，將不因其另方面特徵的改變而改變

9(D).

14.下列有關「112-116 學年幼兒園基礎評鑑指標」中之教保活動課程類別之項目，何者正確？
(A) 活動室內應規劃至少三個（含）以上的學習區
(B) 教保課程規劃與實施，應符合幼兒園教保活動課程大綱之實施通則
(C) 定期實施幼兒學習評量，並依其結果調整課程，以確保幼兒學習目標之達成
(D) 室內活動室平均照度，至少五百勒克斯（lux）以上，並不得高於七百五十勒克斯（lux）

10(D).

36.下列有關人本主義的敘述，何者錯誤？
(A) 學生於無威脅的環境下學習，以興趣為依歸
(B) 主張每個人都有被愛與自我實現的需求
(C) 重視尊嚴與價值，相信學生可以自我學習
(D) 幼兒像一張白紙需要成人的耐心教育

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今日錯題測驗-教保員◆幼兒發展與教保概論-阿摩線上測驗

sw.wu剛剛做了阿摩測驗，考了100分