1(B).下列何者不是霍桑實驗（Hawthorne experiment）的主要發現？
(A)滿足成員的尊榮感可提高士氣
(B)物質因素對工作績效扮演重要的角色
(C)人的心理需求會影響績效
(D)非正式組織會出現於正式組織中
2(B).21.心理學家Wallas指出：無論是科學或藝術的創造，整體上都經過四個階段歷程期，
針對以下的描述「經過長期準備，個人對某方面的知識經驗已有了相當基礎」，請
判斷前述的描述情況是哪一個時期的最佳寫照？
(A)準備期
(B)潛伏期
(C)豁朗期
(D)驗證期
3(C).X
22.教育心理學家Wittrock指出:學習是一種產出的歷程，做筆記是一種學習的重要
「產出性活動」，在不同的認知處理歷程，有相當不同效果。請判斷下列那一種不
屬於其指出做筆記「產出性活動」的認知處理歷程？
(A)腦力激盪
(B)建立外在聯結
(C)引導注意
(D)建立內在聯結
4(C).11. 依布魯姆(B.S. Bloom)的教學目標分類，下列認知領域的目標哪一項層次最高？
(A)分析
(B)應用
(C)評鑑
(D)綜合
5(B).24. 心理學家吉莉庚（C. Gilligan）的主張，曾經對郭爾堡（L. Kohlberg）之道德發展
理論提出批評，下列敘述何者正確？
甲、男性的道德判斷反映正義取向，認為道德共識是建立在將法律做為維護社會秩
序的正確普遍原則上
乙、女性進行道德推理採取關懷取向，強調經由關係溝通、展現合作與利他精神等
尋求解決辦法
丙、依據吉莉庚的主張，由於男女社會化經驗不同，年輕女性的道德發展通常停留
在第三階段
丁、目前大部分的研究均支持吉莉庚的主張，男女在道德推理有明顯的性別差異
(A)丙丁
(B)甲乙丙
(C)乙丙丁
(D)甲乙丙丁
近期錯題測驗-教育心理學-阿摩線上測驗
魚樂剛剛做了阿摩測驗，考了80分
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