阿摩:輸在猶豫,贏在行動。
100
(17 秒)
模式:精熟測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(C).

34 小凱爸媽好不容易中年得子,所以總是呵護備至,努力提供一切以滿足小凱物質上及心理上的需要與想要,允許小凱自 由表達感受,不太有要求。在父母這樣的教養方式下,小凱最可能會出現以下何種行為表現?
(A)學習動機和能力低
(B)友善和同儕關係好
(C)自制力和挫折容忍力低
(D)溝通和生活自理能力佳


2(D).

10 林老師為幼兒唸過繪本好想吃榴槤後,下列哪個活動較不適合做為語文領域之延伸活動?
(A)請幼兒想像自己是書中的小老鼠,買回榴槤後會做什麼
(B)請幼兒改編動物們都去買榴槤的結局
(C)請幼兒說出自己喜歡或不喜歡這個故事的理由
(D)老師拿出榴槤和西瓜圖片,請幼兒比較兩者的不同


3(D).

32 教師在促進幼兒多元文化教育的同時,也要清楚檢視自己的深層態度。從特殊需求幼兒在融合班與一般幼兒共同學習的角度看,以下何者為老師常見的負面態度?
(A)忽略,如對特殊需求幼兒視而不見
(B)幼稚化,如視特殊需求幼兒為重度協助需求者
(C)客觀化,如過度注意特殊需求幼兒缺陷不足處,而忽略其他能力
(D)以上皆是


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Kai Pei Tseng剛剛做了阿摩測驗,考了100分