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阿摩：多做阿摩測驗，減少紙張列印愛地球!
100分
(40 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-幼教
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1(A).

43.在幼兒園的班級中將幼兒進行分組，進行提升合作能力的分組競賽，並以蓋印章作 為獎勵制度。請問這是屬於何種班級經營策略？
(A)行為改變技術
(B)自我調整
(C)遊戲制約
(D)楷模學習



2(C).

31.有關 2021 新版「幼兒園課程與教學品質評估表」，下列敘述何者正確？ 甲、由幼兒園教師參考三大面向之指標層級敘述自行評估 乙、主要是作為協助幼兒園通過基礎評鑑之檢核工具 丙、適用於班級採學習區、方案課程、主題教學、單元教學之幼兒園 丁、評估結果分為四個層級，層級一代表課程教學品質符合法規之基本要求
(A) 甲乙
(B) 丙丁
(C) 甲丙
(D) 乙丁



3(B).

7. 依據教育部《幼兒園教保活動課程大綱》，情緒領域的描述，下列何者正確？
(A)四種情緒能力以情緒調節的發展較早出現
(B)發現事實的真相，屬於情緒調節的一種策略
(C)情緒的調解未必要經過情緒的理解
(D)負向情緒的調節才是幼兒階段的重點



4(C).

12. 自我驗證預言(self-fulfilling prophecy)與下列何者密切相關？
(A)智力商數
(B)種族文化
(C)刻板印象
(D)遺傳基因



5(C).

29. 四歲的小芙因為想得到老師給的乖寶寶貼紙，所以很快的把鞋穿好並安靜地排隊；根據柯爾柏格(Kohlberg)的道德發展，小芙是在
(A)順從權威導向階段
(B)尋求認可導向階段
(C)相對功利導向階段
(D)避罰服從導向階段



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連穎子剛剛做了阿摩測驗，考了100分