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阿摩：不景氣是淘汰那些不爭氣的人。
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國小體育科專業知能
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1(B).

73.競技體操項目中，女子項目有幾項？
(A)3項
(B)4項
(C)5項
(D)6項



2(D).

14.籃場上球員二號位置通常司職何種角色？
(A)大前鋒
(B)中鋒
(C)前鋒
(D)得分後衛。



3(B).

17、 陳小明為了增強身體健康，購買慢跑鞋以作為慢跑之用，這是屬於是「跨理論模式」中的哪個階段？
(A)意圖前期
(B)準備期
(C)行動期
(D)穩定期。



4(B).

49體育老師能夠了解如何在體育課中，透過表達能力達到有效的教導，稱之為？
(A)程序性知識
(B)陳述性知識
(C)條件性知識
(D)直覺性知識



5(A).

24. 教師在體育課中請學童進行左、中、右三個方向的定點投籃練習，每次練習均需完成三個方向投籃才算完成，請問此一練習型態稱為？
(A)變異練習
(B)情境干擾練習
(C)部分練習
(D)全部練習



6(B).

39. 我國首度以中華台北 (Chinese Taipei) 名稱參賽的是哪一屆奧運？
(A)1980莫斯科奧運
(B)1984洛杉磯奧運
(C)1988漢城奧運
(D)1992巴塞隆納奧運



7(C).

44. 電影｢我的鋼鐵老爸｣是描述腦性麻痺的兒子跟爸爸一起參加什麼比賽的故事？
(A)籃球
(B)摔角
(C)鐵人三項
(D)拳擊



8(C).

43.下列課程模式何者最強調課程經驗有計畫挑戰個體，且對自我產生新瞭解，以實現自我理想
(A)運動教育模式
(B)體適能模式
(C)發展模式
(D)動作分析模式



9(B).

5. 根據逆轉理論來解釋覺醒與運動表現的關係，下列何者正確？
(A)高覺醒被視為令人愉悅的興奮感
(B)覺醒會如何影響運動表現要看個人如何解釋自己的覺醒
(C)高覺醒被視為令人不舒服的焦慮感
(D)個人處於低覺醒時會有較佳之運動表現



10(D).

36. 在最短時間內盡可能促使肌肉所能釋放的最大能量稱為爆發力，爆發力是由哪一層肌肉所產生？
(A)表層
(B)外層
(C)中層
(D)深層



11(D).

29. 下列何者不是A.Jewett等人(1995)歸納學校體育課程的五個價值取向？
(A)社會重建取向
(B)學科精熟取向
(C)自我實現取向
(D)人文涵養取向



12(D).

32（）體育老師於開學時帶領學生設定個別體適能目標，並每隔一段時間尌評量學生體適能進步情形，學生可選擇是否要 重新設定目標，此評量方式為下列何者？
(A)診斷性評量
(B)總結性評量
(C)多元評量
(D)形成性評量



13(D).

21.在體育組織中，領導者藉由個人獨特的魅力，與部屬溝通描繪出願景，並善用激勵策略，提昇部屬內在需求及工作 動機，促使部屬為組織目標努力的一種領導型態，稱之為：
(A)權變領導
(B)交易領導
(C)放任領導
(D)轉型領導



14(C).

27.為了提升游泳教學品質以及降低游泳教學活動的風險，依據臺北市政府教育局「游泳池管理規範」，有關實施游泳教 學師生的比例，下列何者正確？
(A)七歲以下師生的比例以一比十為原則
(B)七至十歲師生的比例以一比十五為原則
(C)十歲以上學生基於教學與安全考量再細分為「初學者」每班以十至十二人為原則，「非初學者」每班以十二至 十五人為原則
(D)一律規定師生的比例以一比十五為原則



15(A).

題組: 王老師負責教授月亮國小的五年級健康與體育領域的課程，根據學校的課程進度，他在 第七、八週的負責教授的進度為「足球」。因為大部分的同學都是第一次接觸足球，而且為了 提高學生的興趣，王老師在教導足內側傳接球基本技巧之後，規劃以「足壘球」作為課程的 總結。在進行比賽的過程中，雖然大家都玩得很開心，但是王老師發現有一位瘦弱的男學生 小白，在分組的過程中即遭到同學們的排擠，而小白在比賽過程中若出現失誤，更成為同學 誇張嘲笑的對象。雖然王老師曾出言制止並試圖道德勸說，但大部分同學對於這樣的狀況根 本不以為意，認為這只是無傷大雅的玩笑，同學彼此之間相互調侃、數落的狀況似乎已是常 態。對此，王老師非常氣餒，希望能找到一些策略來改善這樣的狀況。
【題組】37.( ) 根據課綱的分類，王老師應該依照學校課程進度來安排類似足球的「陣地攻守類 運動」，請問他可以參考何種理論來修改比賽形式(game form)使學生容易上手？
(A) 理解式教學法
(B) 運動教育課程模式
(C) 合作學習模式
(D) 體適能教育模式



16(A).

23. 體育課程五大價值取向中，下列何者是傳統與實際教學中，最常建立與應用的取向？
(A)學科精熟（disciplinary mastery）
(B)學習過程（learning process）
(C)自我實現（self-actualization）
(D)社會重建（social reconstruction）



17(D).

42. 標準排球場中線的中心線將比賽場區分成兩個多大的相等場區？
(A) 6公尺ｘ6公尺
(B) 7公尺ｘ7公尺
(C) 8公尺ｘ8公尺
(D) 9公尺ｘ9公尺



18(D).

39.增強式訓練(plyometric training)經常被用來提升哪些項目的運動表現？
(A)籃球
(B)排球
(C)短跑
(D)以上皆是



19(D).

34.「運動計畫」屬於十二年國民基本教育課程綱要健康與體育領域學習表現哪一個類別?
(A)認知
(B)情意
(C)技能
(D)行為



20(C).

44.上體育課時，我們需要教導學生注意自己的運動強度，請問根據「說話測試」 下列何種運動狀態時，最接近中等強度表現？
(A)雖然喘但可以與朋友交談
(B)雖然喘但還能說話與唱歌
(C)喘到還能說話但無法唱歌
(D)喘到無法說話也無法唱歌



21(D).

86.課堂上老師先以海邊的紅樹林影片做為引導，之後再帶領學生前往海邊觀察真正的紅樹林，學生對於可以近距離接觸 紅樹林都非常興奮，過程仔細觀察做紀錄，並主動向老師提出各種問題，想進一步了解紅樹林生態，此種教學活動所 引發學生的動機屬於下列何者？
(A)外在動機（extrinsic motivation）
(B)成就動機（achievement motivation）
(C)次級動機（secondary motivation）
(D)內在動機（intrinsic motivation）



22(A).

3. 體育署近年來推展體育教學模組，小同老師在進行「競爭類型運動」的相關課程，他可以採用哪一種教學方法較為適當？
(A)球類教學模組
(B)舞蹈教學模組
(C)體操遊戲教學模組
(D)田徑教學模組



23(B).

36. 在教育上提倡「生活預備說」，主張教育的目的在預備將來美好的生活，若以當今教學現場而言，「健康與體育領域」可謂為有價值 的課程，此教育學家為何人？
(A)洛克(Locke)
(B)史賓賽(Spencer)
(C)盧梭(Rousseau)
(D)亞里斯多德(Aristotle)。 



24(C).

2. 世界羽球聯盟(BWF)於 2018 年發布羽球發球新規則，發球高度從過去腰部以下，改成不得高於多少公分?
(A)95
(B)105
(C)115
(D)125。



25(B).

38. 下列哪一情事在躲避球賽中，非屬「技術犯規」？
(A)以任何接觸性動作（腳踢、推撞、毆打）或言語侵犯其他球員
(B)內場球員被球擊觸後，如隊友補救接球之過程越區或踩線
(C)妨礙或藉故延遲比賽進行之行為
(D)跳球員故意被攻擊或故意妨礙對隊時



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