教保員◆幼兒教保活動設計自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：方向不對，努力白費

80分

(1 分36 秒)

模式:自由測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計
難度:隨機

1(A).

4.小美是一位資深的幼兒園教師,她的教室營造出一種積極正向的氛圍。小美會清楚說明教室規則,但同時也尊重並接納每位幼兒的獨特性。在小美的引導下,幼兒們對自己抱有正向的看法,也逐漸培養出良好的自我控制能力根據上述敘述,小美的教學理念最符合下列哪一種理論?
(A)人本主義理論。
(B)行為主義理論。
(C)認知發展理論。
(D)精神分析理論。

2(B).

19.以下關於幼兒園作息表的安排何者適當？
(A)將戶外遊戲時間緊接著安排在點心時間之後，這樣幼兒吃飽才有體力活動
(B)戶外大肌肉活動安排的時段應隨季節和氣候調整
(C)幼兒應有充分午休時間，因此，下午午休時間應該至少安排3小時
(D)不同活動之間要緊接著安排，作息表上不能有未安排學習、戶外活動、吃點心或午餐等空白時間出現。

3(B).

7.課程發展是創造課程的完整歷程,它應擁有哪一個特性?
(A)具一定規模和複雜度之上的課程才需要考慮此議題。
(B)他是一種選擇與決定的過程。
(C)它需要羅列完整的課程執行步驟。
(D)不建議行政領導介入課程發展。

4(C).

50.蘋果老師欲對班上幾位幼兒進行行為的觀察紀錄，她依觀察的需要選擇適當的觀察方法：

甲童：總愛攻擊別人，所以她想觀察此行為何時最容易出現

乙童：上課總是無法專心，她想了解此事件的前因後果

丙童：吃飯時，總是吃得又快又開心，她對此行為很有興趣，打算記錄此行為

請問甲乙丙三位幼兒較適合採用的觀察法依序為何？
(A)檢核表法、事件取樣法、時間取樣法
(B)時間取樣法、採樣紀錄法、日記法
(C)時間取樣法、事件取樣法、軼事紀錄法
(D)次數統計及持續性紀錄法、軼事紀錄法、日記法

5(C).

50.扮演區裡幼兒們正在裝扮自己。小甸說：「我不要穿裙子，穿上裙子我就會變成女生了。」由此顯示小甸還不具有下列何種性別角色概念？
(A) 性別認同（gender identity）
(B) 性別穩定（gender stability）
(C) 性別恆常（gender constancy）
(D) 性別基模（gender schema）

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教保員◆幼兒教保活動設計自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

sw.wu剛剛做了阿摩測驗，考了80分