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【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。
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阿摩:知道阿摩不重要,善用阿摩才重要!
40
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(1 分25 秒)
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科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(D).
X
當研究對象無法接受調查、訪問、實驗時,若研究者希望在不更動研究對象的情況下繼續進行研究,他應該採用哪種方法較適宜?
(A)歷史研究
(B)因果回溯研究
(C)觀察研究
(D)內容分析研究
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2(A).
29. 課程評鑑差距模式的階段主要包括:甲、方案比較 乙、產出評鑑 丙、裝置階段 丁、設計階段 戊、過程評鑑。正確的評鑑步驟為何?
(A)丁丙戊乙甲
(B)甲丁丙戊乙
(C)丙丁乙甲戊
(D)丁丙乙甲戊
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3(B).
X
100. 這幾年臺南市各區將產業與文化、觀光相結合,推出多元化行銷方式。下列哪一種產業特色敘述錯誤?
(A)南寮米食節
(B)東山龍眼節
(C)白河蓮花節
(D)柳營牛乳節。
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4(C).
6. 我們身處在後現代與現代主義並存的教育環境裡,下列關於後現代教育思潮對於學校教育實踐的影響,下列敘述何者較為不正確?
(A)關注過去被消音忽略的本土語言,強調多元語言的課程規劃
(B)強調部分、地區性的與脈絡的知識,鼓勵學校發展校訂課程
(C)提出形上或後設論述,藉由後設認知的思維以擬訂學習策略
(D)協助學生透過寫作說故事,反思族群、性別意識的自我認同
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5(D).
X
26. 依現行《校園霸凌防制準則》之規定,學校於校園霸凌事件宣導、處理或輔導程序中,得善用何種策略?
(A)功利主義正義
(B)報復式正義
(C)修復式正義
(D)組織正義
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Ryan剛剛做了阿摩測驗,考了40分