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阿摩：光榮的傳統可以繼承，輝煌的成果要靠自己打造
100分
(1 分16 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導)
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1(A).

9.下列有關兒童生理發展的敘述，何者較為正確？
(A)兒童12歲時，其臉部的成長約完成90％，頭顱的大小增加很少
(B)兒童12歲時，腦部發育已達成年的65％，大腦皮質腦溝發展減緩
(C)至兒童中期，其動作協調性差，較無法從事精細、複雜的身體活動
(D)學齡兒童中，男孩的身高比女孩高，肌肉細胞數目少，較強壯有力



2(C).

13.利用發展策略充分發揮人類有限的處理能力的主張，是下列何種認知理論的重要概念？
(A)皮亞傑(J. Piaget)的認知理論
(B)維高思基(L. Vygotsky)的認知理論
(C)訊息處理(information-processing)理論
(D)心理計量法(psychometric approach)



3(A).

17.下列有關學者針對兒童語言發展的敘述，何者為錯誤？
(A)溫納(B. Weiner)主張語言符號是對應事物的標記
(B)維高思基(L. Vygotsky)主張語言是習得的心理工具
(C)杭士基(A. Chomsky)主張人類語言具有深層的結構
(D)皮亞傑(J. Piaget)主張思考有助於語言與符號的發展



4(C).

23.下列有關貝克(A. Beck)認知治療的敘述，何者為正確？
(A)憂鬱是由內在產生的怒氣所引起
(B)有情緒困擾者的信念，傾向於反映客觀的現實
(C)個人心裡的內在溝通內容，可透過自省的方式獲得
(D)在找出非理性的思考之後隨即進行駁斥，並直接教導當事人正確的觀念



5(A).

34.十一歲的小民被診斷為具有對立反抗疾患，在他的認知中，較少出現的行為特徵， 可能是下列何者？
(A)低估他人故意挑釁的程度
(B)易將他人行為視為有預謀
(C)無法以他人的角度看事情
(D)堅持自己是對的而他人是錯的



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Bo Kai Huang剛剛做了阿摩測驗，考了100分