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阿摩:與一群良師益友一起學習,方可成功
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科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(A).
20. 請問哪一種導向的哲學為學校本位課程提供了知識論的基礎?
(A)後現代
(B)實驗主義
(C)詮釋學
(D)現象學
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2(A).
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3. 單親家庭的小華因為個性內向且害羞,常常遭受到其他同學在言語或行為上的霸凌。有關處理措施,下列何者最不適當?
(A)學校必須在24小時以後向所屬主管機關通報
(B)學校確認受理後,3個工作日內開始進行調查
(C)學校成立調查小組且必須在2個月內要完成調查
(D)當事人對調查結果不服時,在收到報告書20日內申請複查
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3(B).
4. 德國學制因為分化得很早,學生從小學五年級開始便分別進入不同類別學校,因而引起缺乏民主精神與教育機會不 平等的問題。下列何者為其採行的解決措施?
(A)學校轉換的輔導
(B)實施定向階段
(C)實施不分科教育
(D)先修課程選修
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4(B).
70.行政院於 2022 年九月推動「班班有網路 生生用平板」-中小學數位學習精進方案,目的要加強學 生數位科技應用能力,熟悉數位學習平臺、工具與資源使用,並運用數位學習平臺培養自主學習能 力。該方案內容與特殊教育間的關係,何者有誤?
(A)教育大數據分析:透過大數據分析邁向適性學習及公平優質教育,數據分析結果做為學生學習成 效提升、教學模式改變、教育政策制訂修改、數位學習內容與平臺改善之依據,減少城鄉差距
(B)自主學習:縮減城鄉數位教育落差達公平教育的目標,並鼓勵偏鄉家庭學生以學習載具自主學習
(C)數位內容充實:補助學校採購數位內容及教學軟體,建構數位學習生態系統
(D)行動載具與網路提升:運用科技輔助於學習落後學生課後扶助,以偏遠地區及經濟弱勢為優先
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5(C).
41.依據阿德勒學派的觀點,下列哪一種類型的個體比較可能準備解決生命中的難題?
(A)掌控或支配的類型
(B)需求型
(C)對社會有益的類型
(D)逃避型
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6(C).
24.A: I have a job interview tomorrow. I hope it goes well.
B: Don’t worry, ______ for good luck!
(A) call on ourselves
(B) kick the bucket
(C) cross our fingers
(D) knock on the door
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7(A).
63. 下列哪一種領導策略強調領導者與組織成員關係的重新建立,重視權力的共享與決策的參與?
(A)協作領導
(B)僕人領導
(C)轉型領導
(D)道德領導。
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8(D).
75. 關於古典和操作制約學習的說明,下列何者最正確?
(A)古典制約強調增加物的重要,用以提高行為出現的頻率
(B)刺激替代是操作制約的核心機制,用以強化個體的行為
(C)為了降低行為出現的頻率,古典制約使用負增強,而操作制約使用懲罰
(D)兩種制約學習主張行為會因其立即後果而改變。
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9(A).
7. 下列哪一種領導策略強調領導者與組織成員關係的重新建立,重視權力的共享與決策的參與?
(A)協作領導
(B)僕人領導
(C)轉型領導
(D)道德領導。
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10(D).
37.關於古典和操作制約學習的說明,下列何者最正確?
(A)古典制約強調增加物的重要,用以提高行為出現的頻率
(B)刺激替代是操作制約的核心機制,用以強化個體的行為
(C)為了降低行為出現的頻率,古典制約使用負增強,而操作制約使用懲罰
(D)兩種制約學習主張行為會因其立即後果而改變。
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11(A).
25.柯老師為了讓同學們可以短時間內吸收歷史年代時序和重要事件的記憶與應用,便意義化素材內容與自編歌詞,加強學生對事件發生的順序和因果變遷的聯想,請問柯老師的教學較符合下列哪種教學觀?
(A)效能導向
(B)人本導向
(C)建構導向
(D)批判導向
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fullmoon76930剛剛做了阿摩測驗,考了100分