教保員◆幼兒教保活動設計自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

阿摩：黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲

60分

(2 分14 秒)

模式:自由測驗
科目:教保員◆幼兒教保活動設計
難度:隨機

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1(B).

13.隨著台灣社會越來越多元化，多元文化教育逐漸受到重視，每年固定在 5 月第一週的週末辦理國際週，由社區新住民到學校擺攤，介紹其母國文化，提供幼兒了解外國的文化(美食、衣著、民俗、圖騰……等)，這種國際週活動比較偏向哪一種多元文化課程模式呢?
(A)附加取向
(B)貢獻取向
(C)轉化取向
(D)社會行動取向。

2(B).

17.安安在戶外與同學跑步時摔跤，膝蓋受傷並有輕微出血的情形，宋老師正確的處理方式為何？

甲、先用清水和肥皂清洗雙手，並戴上保護手套

乙、用生理食鹽水等以傷口為中心，環形向傷口四周沖洗乾淨

丙、用消毒紗布塊覆蓋，保護傷口，並施壓止血

丁、傷口若有感染症狀時，要立即隔離
(A)甲、乙
(B)乙、丙
(C)丙、丁
(D)甲、丁

3(B).

28.中班幼兒小宇在科學區，嘗試把不同物品放入水中以測試浮沉並將結果畫下來，最符合認知領域中哪一項課程目標？
(A)蒐集生活環境中的數學訊息
(B)蒐集自然現象的訊息
(C)蒐集文化產物的訊息
(D)解決生活環境中的問題。

4(A).

45 大班李老師在「拜訪春天」主題時，帶領幼兒到公園進行校外教學。李老師請幼兒在記錄單畫下新發現的公園植物，以便和上回聖誕節到公園撿拾落葉創作花環做比較。下列哪一個是最適合本活動教學重點所使用的學習指標？
(A)認-大-1-2-3 以圖像或符號記錄自然現象的多項訊息
(B)語-大-1-4-2 知道能使用圖像記錄與說明
(C)認-大-1-3-2 以圖像或符號記錄生活物件的簡單訊息
(D)美-大-2-2-1 運用各種視覺藝術素材與工具的特性，進行創作

5(C).

50. 陳老師想以「社會-文化建構論」的觀點，作為規劃幼兒學習環境的依憑，陳老師須注意下列何種具體策略不符合該理論觀點？
(A) 積極介入幼兒的學習成長過程
(B)重視幼兒扮演遊戲中的語言互動
(C)讓幼兒自主發展，教師不介入其學習成長過程
(D)安排充分的自由活動時間，規劃各種學習區活動

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sw.wu剛剛做了阿摩測驗，考了60分