今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

阿摩：珍惜才會擁有，感恩才能天長地久

100分

(58 秒)

模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(B).

40、哪位學者主張教學策略順序的呈現必須配合個人的認知發展階段？
(A) Bandura
(B)Bruner
(C)Pavlov
(D)Skinner。

2(C).

14.在馬斯洛的需求層級論中，下列何者的需要層次較高
(A)安全
(B)愛與隸屬
(C)尊重
(D)生理需要。

3(B).

89. 教改激發社會脈動，強調學生最需培養何種基本能力？
(A)生活適應能力
(B)解決問題能力
(C)系統知識能力
(D)經驗邏輯能力

4(D).

3.重視培養學生「十項基本能力」。在這十項基本能力中，並未包括下列哪一組能力的描述？
(A) 欣賞、表現與創新。
(B) 表達、溝通與分享。
(C) 規劃、組織與實踐。
(D) 知識、讀寫與記憶。

5(A).

學習活動之所以能進行，主要是基於：
(A)學習動機
(B)良好的環境
(C)教學評量
(D)教育宗旨。

6(B).

8.價值澄清法主要是透過下列哪些程，幫助學生在混淆、衝突的社會中建立體系做正確判斷？
(A) 對話、澄清、決定
(B) 珍視、選擇、行動
(C) 判斷、審視、反省
(D) 決定、討論、修正

7(B).

41.行政院院會 5 月審議通過「偏鄉地區學校教育發展條例」草案，為解決師資流動率高及人力不足的問題，公費生分發或專為偏遠地區學校辦理之甄選而進用的初任教師，明訂應服務滿幾年，始能提出申請介聘？
(A)5 年
(B)6 年
(C)3 年
(D)8 年

8(A).

30.社會建構論是何人的主張？
(A)維高斯基（L.E. Vygotskey）
(B)胡適
(C)奧古斯丁（St. Augustine）
(D)皮亞傑（J. Piaget）

9(D).

1. 快樂國小為實踐十二年國教的理念而進行跨領域課程設計，該校進行有關跨領域課程的做法，下列何者較適切？
(A)跨領域課程設計應該安排在校訂課程中實施，才是跨領域課程設計。
(B)不同學科教師協同授課，才是跨領域課程設計。
(C)社團活動不宜開設跨領域的相關學習活動。
(D)跨領域統整課程最多佔領域學習課程總節數的五分之一。

最頂 ▬

快捷工具

題目

完全正確!

今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

You-Lin Chen剛剛做了阿摩測驗，考了100分