阿摩：寧願錯在阿摩，贏在考場!
68分
(22 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(C).
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33.依據教育經費編列與管理法，各級政府教育經費預算合計應不低於該年度預算籌編時之前三年度決算歲入淨額平均值之多少？

(A)百分之一點五
(B)百分之十一點五
(C)百分之二十二點五
(D)百分之三十一點五 
(E)百分之二十三



2(C).

80. 伊立希(Illich)的反學校化(deschooling)教育觀念主張
(A)人不必接受教育
(B)學校教育應與社會生活緊密結合
(C)另創學習網來取代現存的學校教育
(D)學校應改由私人經辦。



3(C).

12.國民基本教育應視社會發展需要延長其年限，係規定於下列何種法律：
(A)國民教育法
(B)憲法
(C) 教育基本法
(D)憲法增修條文。



4(C).

70.在各種系統化教學設計的模式中，有一種教學模式的英文簡稱為”ADDIE”模式，請問其中的 “I” 指的是什麼？
(A)強化教學
(B)補救教學
(C)實際教學
(D)測試教學。



5(C).

60.清末，新設學校中，最早成立有師資培育功能的學校是：
(A)中西學堂
(B)京師同文館
(C)南洋公學
(D)京師大學堂



6(C).
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落實小班教學教改理念，自104學年度起，國民中小學每班人數為？
(A) 30 人以下
(B) 35 人以下
(C) 20 人以下
(D) 25 人以下
(E)29人。



7(C).
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皮亞傑(Piaget)主張物體恆存的觀念在幼兒的哪個階段是充分發展時期？
(A)12個月－18個月。
(B)18個月－24個月。
(C)24個月－36個月。
(D)36個月。



8(C).

史金納箱對老鼠的操作制約實驗之所以成功，最主要的原因是什麼？
(A) 選對增強物
(B) 增強次數夠
(C) 增強時機恰當
(D) 選到夠聰明的老鼠



9(C).
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26. 在幼稚園一天的活動之中，下列哪一個時段較不適合觀察幼兒同儕互動?
(A) 團討時間
(B)角落時間
(C)戶外活動時間
(D)自由活動時間



10(C).

在內隱知識與外顯知識的互動與轉換過程中，透過文件、會議、網際網路及電子郵件等進行知識的取得是屬於何種策略？
(A)共同化策略
(B)外化策略
(C)連結策略
(D)內化策略



11(C).

專業團隊成員與家長共同為幼兒進行評量、擬定服務計畫、建立和決定幼兒的療育服務，這是
(A)多專業團隊模式
(B)專業間團隊模式
(C)跨專業團隊模式
(D)類專業服務模式



12(C).

20.依「學校餐廳廚房員生消費合作社衛生管理辦法」之規定，學校辦理外購盒餐食品或團體膳食，應將當日訂購之食品各隨機抽存一份，包覆保鮮膜，標示日期、餐別及廠商名稱，冷藏多久以備查驗？
(A)12 小時
(B)24 小時
(C)48 小時
(D)72 小時



13(C).

36.在實施智力測驗時，教師未遵守時間限制，減少受試者5分鐘時間作答，這將造成受試者智力的測量有誤差存在，此種誤差稱為什麼？
(A)隨機誤差
(B)非系統誤差
(C)系統誤差
(D)累進誤差



14(C).
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4.下列哪一種課程評鑑模式 主張 評鑑時 應重視 先在因素 、交流及結果因素等 之描述 ？
(A) 外貌模式
(B) 認可模式
(C) 目標導向模式
(D) 背景 -輸入 -過程 -成果模式



15(C).
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13. 在學生學習新知識之前，主張教師應先將新知識的重點提出，使之與學生本來具有的背景 知識結合，以引導學生有效學習，這種教學作法或現象稱為什麼？
(A) 前導組織
(B) 闡釋教學
(C) 螺旋課程
(D) 漸近分化



16(C).

教師編製試題時，下列哪一種信度的誤差變異來源為內容取樣上的問題造成的？
(A) Cronbach係數法
(B) 再測法
(C) 折半法
(D) 評分者法



17(C).

21. 蓋哲爾與謝倫(J. W. Getzels & A. Thelen)分析班級社 會體系時，將教師領導方式區分成三種類型，其中強調 符合大家的角色期望，用以實現班級目標的領導方式係 為？
(A)注重個人情意方式
(B)強調動態權衡方式
(C)注重團體規範方式
(D)注重個人與群體活動方式



18(C).
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依據教育部九年一貫課程總綱綱要之規定，下列敘述何者錯誤？
(A) 學校應於開學一個月內將課程計畫告知家長。
(B) 除語文領域占領域學習節數 20-30％外，其餘六大領域各占 10-15％。
(C) 可利用「彈性學習節數」進行補救教學。
(D) 重大議題包含性別平等、環境、資訊、家政、人權、生涯發展、海洋等七項。



19(C).

下列何者係我國教育史上 ，綜合儒家教育思想的最早且 較有系統 性的教育論著 ？
(A) 論語
(B) 書經
(C)學記
(D)中庸 。



20(C).

15. 對於S-P 表分析理論的敘述，下列何者為非？
(A)目的在獲得每位學生的學習診斷資料
(B)作法是將學生在試題上的作答反應以圖形化進行分析
(C)適用於總結性評量的測驗資料分析
(D)它是屬於無母數統計方法



21(C).

58. 若一份測驗的信度係數為.80，該測驗原來的題數是30 題，現在擴增為60 題，依據斯布公式(Spearman-Brown formula)校正，則信度係 數會變成多少？
(A).85
(B).87
(C).89
(D).91。



22(C).

40. 友善校園之建立，最重要的目標是下列何者？
(A)建立快樂學習的校園環境
(B)建立帶得走能力的校園環境
(C)建立免於恐懼的校園環境
(D)建立國際交流的校園環境



23(C).

80. 某國小國語科月考試卷的信度為 0.84，分數分佈的標準差為 10 分，若小華的成績為 80 分，則老師可以做何種推論？
(A)老師有 95％的信心宣稱，小華的真實表現落在 76 分至 84 分之間
(B)老師有 95％的信心宣稱，小華的真實 表現落在 70 分至 90 分之間
(C)老師有 95％的信心宣稱，小華的真實表現落在 72 分至 88 分之間
(D)無法判斷。



24(C).

29.學者 E.H.Schein。曾提出組織文化的三個層面，若依可見度高低程度加以排序，下列何者較為正確？
(A)文物及製品>基本假定>價值觀
(B)基本假定>價值觀>文物及製品
(C)文物及製品>價值觀>基本假定
(D)基本假定>文物及製品>價值觀



25(C).
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22.憲法是國家的根本大法，有關教育的法律，以憲法第一百五十八條為其綱本--「教育文化應發展國民之民族精神、□□精神、國民道德、健全體格、科學及生活智能。」，請問空格中應填上什麼？
(A)自治
(B)倫理
(C)生活
(D)自由



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