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阿摩:學力代表過去,財力代表現在,學習力代表未來。
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模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(D).

62. 下列哪一項不是教育行政理論的理性系統模式之特徵?
(A)強調確立目標
(B)強調階層化
(C)強調法令規定
(D)強調人際關係


2(B).

38. 下列有關教育心理學派典的敘述,何者正確?
(A) 行為主義教學注重有意義的學習
(B) 建構主義教學重視學生的理解情形
(C) 人本主義教學注重增強原則的運用
(D) 認知主義教學主張情感與價值最重要


3(C).

39. 林老師發現班上學生因長期低成就,對學習普遍有欲振乏力、消極逃避的感受,決定 每周介紹不同名人求學的奮鬥故事,希望用角色楷模鍥而不捨的精神,讓學生群起 仿效,激發韌性。請問林老師的策略屬於哪一種模仿方式?
(A) 直接模仿(direct modeling)
(B) 綜合模仿(synthesized modeling)
(C) 象徵模仿(symbolic modeling)
(D) 抽象模仿(abstract modeling)


4(A).

15. 教育思潮是引領教師教學的重要元素,請問以下哪位學者主張「教育是文化傳遞的 歷程」(Education as acculturation),並認為教育活動是一種精神的施予之愛,強 調教育的愛和愛的教育?
(A)斯普朗格(Eduard Spranger)
(B)迪爾泰(Wilhelm Dilthey)
(C)雅斯培(Karl Jasspers)
(D)皮德思(R. S. Peters)


5(A).

19. 丁老師觀察到學校附近的人行道常被機車、攤販、商家雜物等佔據,因此設計了融合多種學科的課程, 帶領學生討論能改善的方法,此種教學設計稱之為?
(A) 主題式課程
(B) 開放式課程
(C) 混成式課程
(D) 螺旋式課程


6(C).

16. 大展因為段考成績不理想,覺得很沮喪。導師分享自己也曾考壞,被老師和爸媽責駡,後來找到自己最合適的讀書方法,順利考上理 想學校。在此,導師使用的諮商技巧最合乎下列哪項?
(A)引導
(B)初層次同理心
(C)自我表露
(D)澄清


7(B).

87. 「真正認同多元文化教育的教師,必須要有能力在教學之中融入多元 文化的精神」,請問下列哪一項不屬於文化回應教學的特色?
(A)為學生建立支持學習的社群
(B)以教師的母文化作為學習橋樑
(C)重視差異性與共同性
(D)營造社會正義及民主公平的教室氣氛


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