教甄◆教育專業科目-中等自由測驗(難度:適中)-阿摩線上測驗

80分

模式:自由測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
難度:適中

1(B).

在Sternberg的智力三元論當中，為個體與社會互動時，個體應用已知來處理未知的環境適應能力是：
(A)環境型智力
(B)經驗型智力
(C)組合型智力
(D)情緒型智力

2(A).

第八次全國教育會議於2010年8月召開，討論十大中心議題，下列何者不包括？
(A)提升學生學業成就
(B)精緻師資培育與專業發展
(C)兩岸與國際教育
(D)現代公民素養培育

3(B).

19.下列哪些教學設計符合「適性教學」的主要精神？ (1)探究教學　　(2)精熟學習　　(3)凱勒計畫　　(4)發現教學　
(A) 12
(B) 23
(C) 13
(D) 34

4(D).

14.有關教學目標分類的敘述：
(A)由布魯納分為認知、情意、技能等三領域
(B)情意領域為知識、理解、應用、分析、綜合、評鑑
(C)認知領域目標為接受、反應、價值化、組織、性格
(D)使用行為目標主要是為了改正傳統教學上常使用的較廣泛、含糊的目標敘寫方式之缺失。

5(D).

下述何者不是課程設計的三大理論取向？
(A)學科中心
(B)教師中心
(C)學生中心
(D)社會中心

教甄◆教育專業科目-中等自由測驗(難度:適中)-阿摩線上測驗

Ryan剛剛做了阿摩測驗，考了80分