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試卷測驗 - 111 年 - 111 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題_普通科:國語文#108110
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1(C).

21. 朱自清〈背影〉先寫「我與父親不相見已有二年餘了,我最不能忘記的是他的背影。」接 著,敘寫父親送行、買橘子的過程。最後以「我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥 胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!」該篇文章的敘寫方 式為何?
(A) 順敘
(B) 倒敘
(C) 插敘
(D) 補敘


2(A).

22. 請寫出「新北市教師甄試」七個字中,發音部位為舌面的有幾個?
(A) 2 個
(B) 3 個
(C) 4 個
(D) 5 個


3(C).

23. 荊人有遺弓者,而不肯索。曰:「荊人遺之,荊人得之,又何索焉?」孔子聞之,曰:「去 其『荊』而可矣。」老聃聞之,曰:「去其『人』而可矣。」故老聃則至公矣(《呂氏春秋. 貴公》)。根據文意,下列何者正確?
(A) 名符其實,物盡其用
(B) 君子不器,各適其用
(C) 天下萬物,本無得失
(D) 相由心生,境隨心轉


4(C).

24. 下列哪一個成語的構成方式與其他三者不同?
(A) 魚目混珠
(B) 龍鳳呈祥
(C) 雞鳴狗盜
(D) 老馬識途


5(D).

25. 下列選項何者最能表現出超脫世俗的人生態度?
(A) 蹞步而不休,跛鱉千里;累土而不輟,丘山崇成
(B) 予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲
(C) 新沐者必彈冠,新浴者必振衣。安能以身之察察,受物之汶汶者乎
(D) 將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也


6(C).

26. 下列各組中四個詞構詞類型不一致的是哪一組?
(A) 減少、切斷、說明、記住
(B) 吃醋、動人、翹課、接風
(C) 理事、地震、月亮、眼花
(D) 生產、骨肉、朋友、美好


7(A).

27. 下列俗諺中,哪一組的含義最為接近?
(A) 暝日對分,好歹照輪/十年河東,十年河西
(B) 好馬不吃回頭草/吃人家的嘴軟,拿人家的手短
(C) 在家千日好,出外一時難/在人矮檐下,怎敢不低頭
(D) 鼓不打不響,話不說不明/良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒


8(C).

28. 「黃河遠上白雲間,一片孤城萬仞山,羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。」這首詩,一 共出現幾個唐代古音「平聲」的字?
(A) 13 個
(B) 14 個
(C) 15 個
(D) 16 個


9(B).

29. 下列「」內的詞語,何者是描摹聲音的「狀聲詞」?
(A) 泉「涓涓」而始流
(B) 無邊落木「蕭蕭」下
(C) 荷葉如錢蒲「裊裊」
(D) 「淒淒」不似向前聲


10(A).

30. 下列選項詩句,何者屬於「目的複句」?
(A) 欲得周郎顧,時時誤拂絃
(B) 野火燒不盡,春風吹又生
(C) 夕陽無限好,只是近黃昏
(D) 行到水窮處,坐看雲起時


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spps033剛剛做了阿摩測驗,考了100分