阿摩：珍惜才會擁有，感恩才能天長地久
60分
(1 分8 秒)
模式:循序漸進模式
【全部】 - 教甄◆教育專業科目-國小 - 教甄◆教育專業科目 - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆學習者發展與適性輔導(舊名：兒童發展與輔導) - 教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民..(1441~1445)
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1(C).
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34. 下列何者不是學生網路成癮者的典型徵兆？
(A)每日長時間使用電腦來解決問題
(B)一旦上網很難自行關機或下線，造成日常生活失能
(C)上網的時間越來越長，並從中得到正常活動無法達到的欣快感
(D)因過度使用電腦而出現健康、人際和學習等適應問題



2(B).

17. 啟大學校在母親節前夕，舉辦母親節音樂會，全校參與師生及家長十分踴躍。就學校課程的分類架構而言，「音樂會」活動最接近 下列何種課程？
(A)潛在課程
(B)非正式課程
(C)正式課程
(D)動態課程



3(B).

4.下列何者屬於社會性獎賞？ 甲、觀賞影片 乙、自由時間 丙、口頭讚美 丁、全班鼓掌 戊、文具禮品 己、獎卡積點
(A)甲乙
(B)丙丁
(C)丁己
(D)戊己



4(B).
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41. 林老師處心積慮想改善教室環境，然而開學一個多月他發現班上學生喝完飲料，都沒有養成清洗後踩扁回收的好習 慣，垃圾桶及地板經常有異味及蟑螂流竄，於是他訂出獎勵方案：「回收 5 個乾淨寶特瓶，可兌換 1 張笑臉，3 個笑 臉可免寫週記一次」請問林老師的作法，屬於下列哪一種增強時制（schedule of reinforcement）？
(A)變動比率
(B)變動時距
(C)固定比率
(D)固定時距



5(B).

84.王老師因聽信以訛傳訛的說法，而在親師溝通方面，對家長產生誤解。若按照培根 (F. Bacon)的觀點，則王老師應該 先去除哪一種「偶像」的蒙蔽，進而做好親師溝通的工作？
(A)洞穴偶像
(B)市場偶像
(C)劇院偶像
(D)種族偶像



【非選題】
試述迷思概念(misconceptions)的意義(4分)。並舉例說明教師在教學中如何協助學生澄清其迷思概念(6分)。



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Alice Lin剛剛做了阿摩測驗，考了60分