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阿摩:方向不對,努力白費
80
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(36 秒)
模式:
近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-中等
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1(D).
68. 「新北教育 123」計畫,以言簡意賅的口語來勾勒未來新北市教育發展藍圖。其中 2 是二個目標,它是指要達成下列 哪兩項目標?
(A)品德教育、健康教育
(B)品德教育、創新教育
(C)品德教育、優質教育
(D)品德教育、適性發展
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2(A).
26. 教育部在「分組合作學習教學手冊」中,提出「學生 小組成就區分法」(STAD)的分組合作學習策略,適 用於以下何種情境?
(A) 協助學生精熟上課內容
(B)強調學習者探究特定主題
(C) 協助學生有機會練習或發表
(D)強調學習者經驗、觀點或想法的交流
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3(C).
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14. 根據教師法,各級教師組織之基本任務,不包含以下哪一項?
(A) 維護教師專業尊嚴與專業自主權
(B) 與各級機關協議教師聘約及聘約準則
(C) 監督離職給付儲金機構之管理、營運、給付等事宜
(D) 監督中 央及地方教育管轄機構之教育政策及推薦主管人選
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4(C).
49.下列哪些是促進長期記憶較合宜的作法?
甲:運用記憶策略增進運作記憶
乙:運用意元集組擴展語意記憶
丙:強化事件經過脈絡的情節記憶
丁:指導如何操作以增進程序記憶
(A)甲、乙。
(B)甲、丙。
(C)丙、丁。
(D)乙、丁。
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5(C).
32. 黃校長積極帶領學校同仁同時間想發展3套校訂特色課程,但幾經思考後發覺要同 時發展3套校訂特色課程,教師們會負擔過重,反而容易喪失發展課程的動力與熱 情。因此,黃校長決定就這些校訂特色課程排定優先順序,一年先發展一套就好, 以利細水長流。就上述狀況,在S. Covey高效能人士所使用的七個習慣中,較偏重 下列哪一個?
(A)主動積極
(B)以終為始
(C)要事優先
(D)統合綜效
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近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-中等-阿摩線上測驗
Ryan剛剛做了阿摩測驗,考了80分