1. 我國十二年國民基本教育核心素養之推動,受到「經濟合作暨發展
組織」(Organization for Economic Cooperation and Development,
OECD) 影響甚鉅,強調學校教育應協助學生發展面對未來工作與
生活挑戰所需的知識、技能與態度價值,主要是受到下列哪一項報
告影響?
(A)《教育與技能的未來:教育 2030》(The Future of Education and
Skills: Education 2030)
(B) 《回到教育的未來:四種 OECD 提出的學校教育場景》(Back to
the Future of Education: Four OECD Scenarios for Schooling)
(C)《共同未來的重新想像:教育的新社會契約》(Reimagining Our
Futures Together: A New Social Contract for Education)
(D)《學習:財富蘊藏其中》(Learning:The Treasure Within)