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阿摩:所見所聞,改變一生,不知不覺,斷送一生
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科目:教甄◆國文(國小幼兒)
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1(C).
有疑問
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26.「唐山流寓話巢痕,潮惠漳泉齒最繁。二百年來蕃衍後,寄生小草已深根。」本首竹枝詞的作者是:
(A)邱逢甲
(B)許丙丁
(C)連雅堂
(D)黃金川(黃朝琴之妹)。
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2(B).
5、古者「君之所不臣於其臣者二」,是指臣子具那兩種身份?
(A)遺老或重臣
(B)老師或祭主
(C)兄弟或姐妹
(D)伯父或舅父。
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3(B).
X
6、《左傳》文公七年︰「趙衰,冬日之日也,趙盾,夏日之日也。」是何種修辭手法?
(A)摹狀
(B)借代
(C)映襯
(D)隱喻。
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4(A).
29.下列有關題詞的用法何者有誤?
(A)賀女壽可用「淑德永昭」、「寶婺斂芒」。
(B)賀男壽可用「星輝南極」、「椿庭日永」。
(C)賀醫院開業可用「功同良相」、「仁心仁術」。
(D)賀書法比賽獲獎可用「筆走龍蛇」、「鐵畫銀鉤」。
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5(B).
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41、某人畫馬,人稱「胸有成馬」,用了哪種修辭方式:
(A)譬喻
(B)比擬
(C)仿擬
(D) 描摹。
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6(D).
58. 將軍「松柏」不翦,親戚安居,高臺未傾,愛妾尚在,(與陳伯之書),松柏是指
(A)樹木
(B)住宅
(C)田宅
(D)墳墓。
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7(B).
《周禮》六官掌邦教的是何者?
(A)天官
(B)地官
(C)秋官
(D)冬官
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8(D).
有疑問
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13.下列對現行坊間字辭典部首歸部的描述,何者是正確的?
(A)承襲《說文解字》。
(B)承襲《康熙字典》。
(C)部首皆具有表意作用。
(D)今日部首總數為二百一十部。
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9(B).
61. 下列「」內的成語,用法錯誤的選項是:
(A)難得大夥兒光臨舍下,今天請各位賞光,就讓我當個「東道主人」吧
(B)張大為「朝濟夕版」的幫助我們,令大家感動萬分
(C)百姓們「簞食壺漿」的迎接國軍,感謝他們保家衛國的辛勞
(D)當年祖父手植的榕樹,經過二十年的光陰,如今已「亭亭如蓋」
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10(A).
12.「他的額頭是水成岩削成的還是火成岩?他的心底究竟有多少苔蘚?」〈聽聽那冷雨〉本句中沒有用到的修辭是:
(A)雙關
(B) 設問
(C) 譬喻
(D) 轉化。
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11(A).
有疑問
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21.下面有關《孟子》的敘述,哪一項是錯誤的?
(A)是戰國時代大思想家孟軻的著作。
(B)今傳八篇,是出色的散文作品。
(C)善於雄辯,很有說服力;善於運用比喻,使理論具體化。
(D)宣傳其修仁行義之政治見解。
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12(D).
有疑問
37. 關於韻文的敘述,下列何者完全正確?
(A) 詞的內容、主題,與詞牌有必然的關係,如〈漁歌子〉即歌詠漁夫的生活
(B) 詞也是格律化的詩歌體製,所以和律詩、絕句一樣,必須一韻到底
(C) 中國古典四大韻文為詩、詞、曲、駢文
(D) 漢樂府詩與唐代新樂府之不同,關鍵在於入樂與否。
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13(D).
X
25. 下列有關唐後重要詩人的敘述,何者有誤?
(A)北宋蘇軾,字子瞻,號東坡居士
(B)黃庭堅字魯直,號山谷,詩為「江西詩派」之祖
(C)南宋陸游號放翁,詩集為《西崑酬唱集》
(D)黃山谷、晁補之、秦觀、張耒四人號稱「蘇門四學士」
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14(C).
以下對唐詩格律的描述,何者正確?
(A)換韻以一次為限
(B)第三句押韻時,第一句便不能押
(C)基本上,韻腳必須用平聲字
(D)韻腳字可以重複。
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15(D).
11. 「哦,皺摺,年輪;年輪,畫不圓的圈圈;帶缺的圓,月亮;月亮,磨損的古幣;古幣,模糊而又沉重的往事。三十九年往事知多少,有多少是可與人言的呢?」關於上述這段文字所使用的修辭,下列何者為非?
(A)頂針
(B)譬喻
(C)類疊
(D)借代。
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16(D).
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37.( ) 有關《詩經》,何者錯誤?
(A)賦比興是《詩經》的作法
(B)《魯詩》是古文經
(C)〈詩大序〉是指〈關雎序〉
(D)《召南》屬十五國風之一
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17(C).
14.《左傳》燭之武退秦師:「鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。」此段鄭大夫燭之武說秦伯何意?
(A)鄭願當東道主主人款待秦晉二國
(B)鄭願當行人之官出使秦國說合秦晉之好
(C)燭之武說明「亡鄭倍鄰」之害
(D)「鄰之厚,君之薄」說明秦鄭二國關係互為消長
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18(A).
50. 蔣渭水《臨床講義》一文說明當時台灣的狀況,並強調以根本治療法為解決之道,曾發表於《文化協會第一號會報》,此文 格式特殊,並以診斷書的型態寫作,在文體上應歸類為:
(A)寓言
(B)神話
(C)劇本
(D)科普文章
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19(D).
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35.辛棄疾〈摸魚兒〉:「長門事,準擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如 賦,脈脈此情誰訴?」是在寫何人故事?
(A)陳皇后
(B)趙飛燕
(C)楊 貴妃
(D)王昭君。
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20(C).
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65.下列書信知照敬辭(提稱語),何者用在師長:
(A)膝前
(B)鈞鑒
(C)硯席
(D)帳下)。
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21(D).
76.請問「☰、☷、☵、☲」分別代表什麼意義:
(A)地、水、火、風
(B)天、地、風、雷
(C)澤、風、雷、山
(D)天、地、水、火)。
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22(D).
有疑問
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78.九經包含春秋三傳,禮經三禮,以及:
(A)孝經、論語、孟子
(B)爾雅、大學、中庸
(C)易、詩、書
(D)公羊、穀梁、左傳)。
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23(D).
50. 下列作者和作品的配對,何者有誤?
(A)吳濁流:亞細亞的孤兒
(B)林海音:城南舊事
(C)鍾理和:笠山農場
(D)王禎和:油麻菜籽
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24(B).
有疑問
14. PIRLS「促進國際閱讀素養研究」(Progress in International Reading Literacy Study)是由國際教育評估協會(IEA)針對國小四年級學生所做的國際閱讀素養調查研究,將閱讀歷程分為四個層次,以下何者為非?
(A)直接提取
(B)間接連結
(C)詮釋與統整
(D)檢驗與評估
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25(D).
42. 「雙關」是用一個詞語或句子同時關涉、照顧到兩種不同事物的修辭技巧,包含字音的諧 聲,字義的兼義,詞句的兼指,構成雙重意義。下列選項屬於「詞義雙關」的是:
(A) 何處合成愁,離人心上秋
(B) 乘月採芙蓉,夜夜得蓮子
(C) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾
(D) 狂風落盡深紅色,綠葉成蔭子滿枝
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