阿摩:知道沒有力量,相信才有力量,要相信自己一定會成功
76
(2 分40 秒)
模式:自由測驗
科目:教甄◆體育專業
難度:隨機
下載 下載收錄
1(B,D).

14.下列何對於提升青少年自我概念發展的輔導作法比較沒有幫助?
(A)對於不當行為提出指正,但不批評個人
(B)強調失敗的經驗
(C)提供成功的經驗
(D) 鼓勵與他人競爭


2(A).
X


30.在體育課程的團體指導活動中,學習環境的安排與維持,我們稱為
(A)內 容行為
(B)回饋行為
(C)管理行為
(D)目標行為。


3(B,C).

07.英國教育哲學家皮德思(R. S. Peters)提出三大教育規準:合認知性、合價值性、合自願性。其中「合認知性」指的是教師在教學現場中所教授的知識須為「真」。下列情形何者違反合認知性?
(A)國文老師在教室中講授文言文
(B)平常不唸書,考試前只好到廟裡拜拜祈求神明保佑
(C)數學老師在課堂教授算命
(D)自然科學老師帶學生到戶外觀察星象


4(A).

66.何者是影響動作學習的重要變項之一,也是執行動作過程中重要的訊息?
(A)回饋
(B)評量
(C)引起動機。


5(D).

11.運動傷害發生時,其處理順序為?
(A)保護、抬高、冰敷、壓迫、休息
(B)保護、壓 迫、冰敷、抬高、休息
(C)保護、冰敷、抬高、壓迫、休息
(D)保護、休息、冰敷、 壓迫、抬高。


6(D).

男子羽球新制規則單打比賽先贏幾分為贏一局? 
(A)11分 
(B)15分 
(C)17分 
(D)21分。


7(B).

4.田徑比賽800公尺的項目,在何處開始搶跑
(A)起跑出發
(B)跑一個彎道
(C)跑兩個彎道
(D)跑最後一圈


8(E).

1 世界足球總會的法文簡稱為
(A)W.FA
(B)WSF.
(C)IAAF
(D) IFFA
(E)FIFA。


9(A).

26. 當從事一項活動或一種技巧學習時,其實際的學習往往超過一項活動或一種技術,這種情形在運動心理學 中稱為?
(A)附帶學習
(B)形式訓練
(C)訓練的遷移
(C)本能的學習。


10(B).

10. 女子組跳高比賽,每次橫竿升高的高度不可少於?
(A)1.5CM
(B)2CM
(C)2.5CM
(D)3CM。


11(D).

1.游泳比賽每位選手允許幾次出發犯規而不被取消資格?
(A)1 次
(B)2 次
(C)3 次
(D)0 次


12(C).

24.我們拿筷子的動作為第幾種槓桿原理?
(A)第一種槓桿
(B)第二種槓桿
(C)第三種槓桿


13(A,C,E).

12. 細胞可藉由那種方式產生ATP?
(A)磷化物系統
(B)碳酸系統
(C)醣酵解系統
(D)丙酮酸系統
(E)有氧系統


14(A).
X


1.全人健康一般指的是一個人致力於維持健康狀態,並發揮自己最大潛力,以達整體的幸福安寧,這整個概念包括哪些層面? (甲)運動與體適能 (乙)戒煙 (丙)家庭生活與性教育 (丁)壓力管理 (戊)睡眠 (己)坐姿生活
(A)甲、乙、丙、戊
(B)甲、丙、戊、己
(C)甲、乙、丙、丁
(D)乙、丙、丁、己


15(A).

7. 下列何者甫創下網球史上單一球員在同一大滿貫賽事,獲得 12 座冠軍的紀 錄?
(A)納達爾(Nadal)
(B)費德勒(Federer)
(C)莫瑞(Murray)
(D)喬科維奇(Djokovic)


16(D).
X


18.體育課不乏比賽活動,下列關於比賽活動的敘述何者錯誤?
(A)比賽是體育教學最佳的教學策略
(B)比賽就是一種適應
(C)比賽應具有教育目標
(D)比賽可能導致為勝利的不擇手段


17(B).

肺活量是指:
(A) 吸氣能量與功能儲備量
(B)吸氣儲備量、潮氣量、呼氣儲備量
(C)吸氣儲備量、殘氣量、呼氣儲備量
(D)吸氣能量與呼氣能量


18(C).

45.請排列出下列健康與體育學習領域的能力指標之轉化步驟 :
A.依據學校本位設計可達成能力指標的課程
B.分配各學期分段能力指標
C.研究各分段能力指標
D.列舉可達成對應各分段能力指標的主題
(A)ABCD
(B)BCDA
(C)CBDA
(D)CBAD

19(C).
X


3. () 融合式體育是指?
(A) 包含所有的學生
(B) 合作學習
(C) 身心障礙學生融入普通班
(D) 普通班學生融入特別班


20(B).

在運動產品的配銷通路策略中,那個效用是很重要的?
(A)時間效用
(B)地點效用
(C)所有權效用
(D)以上皆是。


21(A,C,E).

65.臺灣路跑賽事眾多,獲得 AIMS 認證的賽事有哪些?
(A)臺北馬拉松
(B)臺灣馬拉松
(C)高雄國際馬拉松
(D)旗山馬拉松
(E)WOMEN RUN TAIPEI。


22(B).

七、依據最新世界跆拳道聯盟規則,以得分差距勝(PTG)。請問如遇雙方選手在完成第二回合或第三回合的任何時 間,比分差距達幾分時,主審應停止競賽,並宣告裁定領先者得分差距勝?
(A)25 分。
(B)20 分。
(C)15 分。
(D)10 分。


23(B).
X


4. Sage (1977)將動機(Motivation)定義為,一個人努力的方向和強度,回顧動機取向中,因教師教學風格或教材吸引力,這種動機取向屬於以下何者?
(A)交互作用觀
(B)特質中心觀
(C)情境中心觀
(D)需求成就觀


24(C).
X


22. 關於「高級中等學校體育班課程編排原則」,體育班的專項術科、學科課程各應以每 周幾節為原則?
(A) 術科 7-12 節、學科 4 節
(B) 術科 7-12 節、學科 2 節
(C) 術科 6-10 節、學科 4 節
(D) 術科 6-10 節、學科 2 節


25(B).

10.就斯諾克賽制而言,華人圈表現較出色者為?
(A)趙豐邦
(B)丁俊暉
(C)楊清順
(D)柳信美


快捷工具

教甄◆體育專業自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

cs55120剛剛做了阿摩測驗,考了76分