精熟測驗 - 教育心理學-阿摩線上測驗

阿摩：辛苦一陣子，享受一輩子

100分

(40 秒)

模式:精熟測驗
科目:教育心理學

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1(D).

19. 下列那一位心理學家提出多元智能理論？
(A)Cattell
(B)Guilford
(C)Sternberg
(D)Gardner。

2(C).

42. 電視報導一位單親父親因為失業沒有錢買奶粉，到大賣場偷竊被抓。小東看到這則報導後，認為那位父親不應該違反法律破壞社會秩序。請問，小東的道德發展階段屬於柯爾柏格(L. Kohlberg)道德認知發展中的哪一個階段?
(A)避罰服從取向(punishment-obedience orientation)
(B)尋求認可取向(good boy/nice girl orientation)
(C)遵守法規取向(law and order orientation)
(D)社會法制取向(social-contract legalistic orientation)

3(D).

83. 俊敏是八年級學生，與中風癱瘓的爸爸相依為命，平日須做資源回收貼補家用。由於個性害羞膽怯，不敢向老師求助，常向同學借抄功課。有天不小心被班長發現了，馬上去跟老師告狀，並要求嚴厲處罰兩位同學，班長的理由是：「班規已訂定，只要是班上的一份子都有責任遵守」。若根據柯爾伯格理論，班長目前處在那個道德發展階段？
(A) 避罰服從取向
(B) 相對功利取向
(C) 好男/好女取向段
(D) 法律與秩序取向。

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catherina剛剛做了阿摩測驗，考了100分