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阿摩:積少成多,積沙成塔
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(27 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆國文(國小幼兒)
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1(D).

41. 下列各組引號內的字,何者讀音相同?
(A)「舳」艫千里╱厥疾不「瘳」
(B)前「倨」後恭╱癰「疽」
(C)率爾操「觚」╱「怙」惡不悛
(D)「躋」身其間╱「齎」志而沒


2(C).
X


26、下列出自三國的歇後語,何者用法不正確?
(A)草船借箭──有驚無險
(B)張飛戰關羽──忘了舊情
(C)劉備見孔明──如魚得水
(D)孔明皺眉頭──計上心來


3(A).

29. 張潮《幽夢影》:「讀經宜冬,其神專也;讀史宜夏,其時久也;讀諸子宜秋,其致別也;讀諸集宜春,其機暢也。」請問閱讀《庖丁解牛》一文,應在哪個季節為宜?
(A)北風捲地白草折,胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開
(B)人閒桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中
(C)六出飛花入戶時,坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望,蓋盡人間惡路歧
(D)黃梅時節家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閒敲棋子落燈 .


4(A).

25. 「賦」「比」「興」是詩的作法,下列哪個選項使用「興」的作法?
(A)八月蝴蝶黃,雙飛西園草。感此傷妾心,坐愁紅顏老
(B)明月出天山,蒼茫雲海間。長風幾萬里,吹度玉門關
(C)枯桑知天風,海水知天寒。入門各自媚,誰肯相為言
(D)自從別歡後,嘆聲不絕響。黃蘗向春生,苦心隨之長


5(A).

15. 下列文句,完全沒有錯別字的是:
(A)公聽會上經過激烈討論後,結果依然莫衷一是。
(B)社會教育淺移默化的習染力量,常常被人忽略。
(C)再接再勵,抑或裹足不前,往往只在一念之間。
(D)出人意表、震憾人心的魔術表演,贏得滿堂彩。


6(A).
X


38、下列哪首作品的用詞和意境最靜極無聲?
(A)李 煜〈虞美人〉春花秋月何時了……
(B)馬致遠〈天淨沙〉枯藤老樹昏鴉……
(C)辛棄疾〈青玉案〉東風夜放花千樹……
(D)李清照〈如夢令〉昨夜雨疏風驟……


7(D).

21. 陳與義:「長溝流月去無聲,杏花疏影裡,吹笛到天明。」上述詞句表達何 種情感?
(A)傷嘆歷史無常
(B)沉浸良辰美景
(C)珍惜好友情誼
(D)感悵歲月流逝


8(C).
X


27. 十二年國教國語文課綱在說明文本第二學習階段的學習內容揭示:「Bc-Ⅱ-2描述、列舉、因果等寫作手法。」此條文的學習重點為何?
(A)學習說明方法
(B)學習文本結構
(C)學習文體結構
(D)學習文本類型


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