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阿摩:持續努力,保持前進,成功就在不遠處
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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-國小難度:(2951~2975)
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1(C).

7.二十世紀末有學者提出「發展性輔導」,希望協助個體充分發展,以達身心健康。請依此推測下列關於發展性輔導的實施,哪一項敘述不正確?
(A)輔導人員應權衡各發展階段的任務,儘早介入以掌握時機;
(B)可採取座談、課程、演講等多種方式實施;
(C)重點在篩檢適應困難的人,以協助其接受諮商或治療;
(D)學校宜將其列為一項輔導工作重點。


2(B).

76. 日人統治台灣時期,一般台灣兒童接受小學教育之場所稱為
(A)小學校
(B)公學校
(C)義務學校
(D)教育訓練所 。


3(D).

21.皮亞傑(Piaget)認為運用舊經驗便可以處理新知識經驗的歷程稱為?
(A)失衡
(B)調適
(C)適應
(D)同化。


4(B).

34.教訓輔三合一方案中,所謂『初級預防』是指
(A)偏差行為學生的矯治
(B)一般適應困難學生的輔導
(C)嚴重適應困難學生的諮商
(D)以上皆是


5(A).

88. 在認知結構學習論中,主張學習是需要學生主動去探索,從事項變化中發現原理原則,這才是學習發生的主要條件,持此種主張的是誰?
(A)布魯納
(B)奧蘇貝爾
(C)班都拉
(D)羅傑斯。


6(C).

42.兩位以上的教師彼此合作,改進既有的工作問題,以促進教師的專業成長,稱為
(A)臨床視導
(B)發展性視導
(C)同僚視導
(D)現場本位視導


7(A).

2.大腦中負責高層次心智活動的是下列何者?
(A)額葉
(B)顳葉
(C)頂葉
(D)枕葉


8(B).

64.在課程評鑑中,提供課程方案實驗或試用的資料給予課程設計人員,強調課程設計人員和評鑑人員的互動,這種評鑑稱之為:
(A)依據目標評鑑
(B)交流評鑑
(C)替代評鑑
(D)教學研究的評鑑。


9(D).

教師在教學之前,將教學所要達成的目標、所用的教學方法,師生的活動和教學資源等事先計畫,以便據以施教者,稱為:
(A)教學進度表
(B)日課表
(C)師生計畫書
(D)教案。


10(D).

皮亞傑的認知發展理論中,將2歲到7歲兒童的認知發階段稱之為
(A)具體運思期
(B)形式運思期
(C)感覺動作期
(D)前運思期


11(B).

下例四種溝通方式,何者最差
(A)張老師,請你儘速把考卷評分完,送到教務處來,這樣學校試務工作才能按時完滿結束,拜託您啦!
(B)張老師,請你儘速把考卷評分完,送到教務處來,否則我會受校長責備,拜託啦!
(C)張老師,請你儘速把考卷評分完,送到教務處來,這樣學校試務工作才能按時完滿結束,您也可以安心去度蜜月,拜託您啦!
(D)張老師,請你儘速把考卷評分完,送到教務處來,這樣學校試務工作才能按時完滿結束,您也可以安心去度蜜月,我也不會受校長責備,拜託您啦!


12(A).

所謂的記憶廣度,即是訊息處理理論中的何種記憶類型?
(A)短期記憶
(B)情節記憶
(C)感官記憶
(D)語意記憶


13(C).

38. 試題中的難度影響鑑別度,下列的難度試題中何者的鑑別度最大?(
(A)0.10-0.20
(B)0.20-0.40
(C)0.40-0.60
(D)0.60-0.80)。


14(B).

13. 「學生能從一篇短文中找出前後矛盾的說法」,表示學生展現了哪一種認知層次能力?
(A)理解
(B)分析
(C)評鑑
(D)創造。


15(B).

當今英美澳等國紛紛實施「學校本位管理」(school-based management, SBM),這是屬於以下哪一種教育行政發展趨勢?
(A) 教育行政人員專業化
(B) 教育行政運作分權化
(C) 行政行政方法科學化
(D) 教育行政資訊公開化


16(B).
X


王老師設計30題數學題要給學生進行評量,但她嫌題目太少,因此將難易度與鑑別度一樣的題目增加一倍,使總題目數成為60題。請問這樣做對於這次評量的哪一項品質有最大貢獻?
(A) 區別度
(B) 效度
(C) 信度
(D) 解析度


17(A).

27. 研究者想探討優良教師的教學特質,便以獲得師鐸獎的優良教師為樣本進行研究,此種抽樣方法是:
(A)立意抽樣(judgemental or purpose sampling)
(B)定額抽樣(quota sampling)
(C)隨機抽樣(random sampling)
(D)叢集抽樣(cluster sampling)。


18(C).

39.下列何者並非協同教學的主要宗旨?
(A)結合個人的專長與潛能
(B)教師共同分享知識與經驗
(C)重視任務分派與績效責任
(D)基於民主、平等、自願等原則


19(C).

20. 遷移是指一種學習對另一種學習的影響,就同樣的學習難度而言,若能「舉一反三、觸類旁通」是指哪一種遷移?
(A)正遷移(positive transfer)
(B)負遷移(negativetransfer)
(C)水平遷移(lateral transfer)
(D)垂直遷移(vertical transfer)


20(A).

10身為四年一班的導師,班上 A 同學向你反應他受到同學嚴重的言語霸凌,讓他精神產生很大的壓力;當你知道後,立 即通報學務單位。學校應就事件進行初步調查,並於幾日內召開防制校園霸凌因應小組會議,開始處理程序?
(A)3 日
(B)7 日
(C)15 日
(D)30 日


21(C).

16以下針對「十二年國民基本教育課程綱要總綱」內容之敘述,何者有誤?
(A)十二年國民基本教育之核心素養,強調培養以人為本的「終身學習者」
(B)十二年國民基本教育依學制劃分為三個教育階段:國民小學教育、國民中學教育、高級中等學校教育
(C)「協助學生深化學習,鼓勵自我探索,提高自信心,增進判斷是非的能力,培養社區/部落與國家意識,養成民主 與法治觀念,展現互助與合作精神」,為國民小學第一學習階段的重點
(D)十二年國民基本教育課程類型區分為二大類:「部定課程」與「校訂課程」


22(C).

14. 教育家 Peters 曾提出教育的教育規準中,包含所謂的「合價值性」。針對小學教育,請問下列敘述何者符合該內涵?
(A)教導學童背誦九九乘法表
(B)灌輸學童信奉某宗教信仰
(C)教導學童從事社區掃街活動
(D)教導學童學習三角函數


23(D).
X


4. 關於差異化教學(differentiated instruction)的實施下列敘述何者正確?
甲. 教學的實施必須確實面對學生異質性所產生的學習需求
乙. 以學生當下的能力做為教學起點
丙. 要求每個學生達到同樣的成就標準
丁. 可用教具、圖表、影音媒體呈現課程內容,另提供充實的課程給資賦優異的學 生學習。
(A)甲乙
(B)乙丙
(C)甲乙丁
(D)甲丙丁


24(B).

38. 莊老師是一位初任教師,他在學校教學認真表現優良,有些資深老師認為其優良表 現已造成同事極大的壓力。下列何種非正式團體的規範最能說明這種現象?
(A)維護教師群體利益,同仁之間互相信賴,要求「忠誠」。
(B)強調教師同仁間表現一致,採取不刻意表現的「平凡態度」。
(C)默許教師的競爭行為,追求教師間的「表面和諧」。
(D)尊重教師在班級教學與班級經營的「自主性」


25(B).

82. 國家教育研究院舉辦的「教師資格檢定考試」與各縣市教育局舉行的「教師甄試」有何不同?下列說法何者正確?
(A)前者為指標參照測驗
(B)後者為常模參照測驗
(C)前者為常態參照測驗
(D)後者為效標參照測驗。


【非選題】
3.何謂性別刻板印象(2 分)?請舉出四種可能出現在幼兒圖畫書中的性別刻板印象,並 分別舉例說明(8 分)。

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yohoho917剛剛做了阿摩測驗,考了92分