【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(8991~9000)-阿摩線上測驗

阿摩：成功是來自一點一滴的累積

30分

(2 分)

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(8991~9000)

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(D).

46. 開放系統模式的領導理論，其領導者是扮演下列哪種角色？
(A)指導者
(B)監督者
(C)革新者
(D)輔助者。

2(D).

67. 在教會改革運動時期，處處跟耶蘇社對立的「小學校」，其創辦人是誰？
(A)詹森 (Jansen)
(B)羅耀拉 (Loyola)
(C)拉薩爾 (la Salle)
(D)路德 (Luther)

3(D).

24、消極的猜測分數校正公式，若選項是4選1的話，其校正的公式為﹕

(A) S=R一W　
(B) S=R一W/2　
(C) S=R一W/3　
(D) S=R一W/4。

4(B).

1.中國教育史何時期為官辦教育轉為民間教育
(A)上古時期
(B)中古時期
(C)現代時期-----P.3

5(B).

17.精神官能症的各個層面，個體若要達到心理成熟境界，必須剝除神經症候阻礙個人成長的層面，首要層面為
(A)僵局
(B)恐懼
(C)虛偽
(D)內爆層---P.176

6(A).

18. 賦予地方負責單位享有決策的責任，但中央經費分配機構制訂的決策，會對於使用經費單位整體表現產生影響的是：
(A)條列項目預算法
(B)整筆分配預算法
(C)責任中心預算法
(D)以上皆非

7(A).

依教師法第 30 條規定，教師申訴評議委員會之分級為
(A)分為二級
(B)分為三級
(C)專科以上學校分為三級；高級中等以下學校分為兩級
(D)專科以上學校分為兩級；高級中等以下學校分為三級

8(D).

69.兩位觀察者進班觀察一位老師的教學，一段時間內有一位觀察者紀錄教師提問的次數有30次，另一位則紀錄為27次，如果以Emmer 和Millet的公式，其一致性百分比大約多少？
(A)80
(B)85
(C)90
(D)95。

9(D).

39. 下列何者不是迴歸分析的基本假定?
(A)自變項的變異數必須有齊一性或等分散性
(B)自變項之間必須要具有獨立性
(C)與依變項凈相關最大自變項應該要剃除
(D)不管預測變項的分數高低，效標變項的估計標準誤都一樣大

10(D).

33.對於教師班級經營的主張，何者錯誤？
(A)德瑞克斯(Dreikurs)主張所有的學生是需要歸屬的社會生物，他們皆有強烈的「認可情結」，所有的行動反映出需要被接納、重視的企圖。
(B)庫寧 (Kounin) 以「教師為中心」的模式，強調「動力」觀念，有效能的老師在班級經營上都採用預防策略而不是介入策略。
(C)高登(Gordon) 以學生為中心的教育理念，和諧氣氛下的師生良性溝通。
(D)基諾(Ginott) 主張教師可以運用團體動力的察覺來強化班級的經營，了解學生行為衝突背後的基本原因，以及學生的動機，成功地管理教室常規，進行良好的班級經營。

最頂 ▬

快捷工具

1-50

【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(8991~9000)-阿摩線上測驗

準備上岸剛剛做了阿摩測驗，考了30分