【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(1~25)-阿摩線上測驗

阿摩：優良的傳統可以繼承，但是卓越的成就要自己創造

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【精選】 - 教甄◆教育專業科目-中等難度:(1~25)

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1(A).

9.利用肢體踢、打弱勢同學，這是何種霸凌？
(A)肢體霸凌
(B)言語霸凌
(C)關係霸凌
(D)性霸凌

2(B).

16.校園中應如何與同學相處？
(A)好勇鬥狠
(B)友愛和睦
(C)為達目的不惜犧牲他人
(D)為了不被欺負多結交朋友

3(　).

18.知道同學遭受霸凌時該如何處理？
(A)不關我事不要管
(B)告訴老師請老師處理
(C)告訴校外朋友替他出氣
(D)陪受害者一起找加害者理論

4(　).

27.如果看到高年級的同學欺負低年級的同學，應該怎麼做比較好？
(A)這是正常的成長過程，不用改變
(B)忍耐一下就過去了，不用管
(C)尋求家長和老師的幫忙和協助
(D)再欺負回去就好了

5(　).

30.我是男生，只是個性比較溫和，總是遇到同學罵我是娘娘腔，甚至有同學摸我的身體，我該怎麼辦?
(A)為了怕別人知道這件事，不要告訴任何人
(B)每次被欺負時，躲在廁所裡哭就好了
(C)勇敢的面對，告訴大人尋求幫忙
(D)想辦法報復回去

6(　).

31.小玲有一天在學校上廁所時，發現班上同學遭三名高年級學生包圍，並強行推入女廁，三人亦同時進入，不知有何意圖。如果你是小玲，你該如何做？
(A)第一時間趕緊報告老師或主任
(B)等回家後再告訴父母發生的事情
(C)等同學出來再詢問發生什麼事
(D)裝作不知道

7(　).

1.校園霸凌行為
(A)只是同學間的嬉鬧而已，沒什麼關係
(B)是表現身分和地位，無傷大雅
(C)是顯示英雄氣慨，無所謂
(D)是司法問題，必須處理它

8(　).

8.「不聽話，放學後我會在校門口堵你，你給我小心一點！」這是阿雄對阿寶的對話，也因此讓阿寶心生畏懼，致生危害安全者，請問阿雄的行為觸犯了
(A)恐嚇罪
(B)侮辱罪
(C)誹謗罪
(D)傷害罪

9(　).

11.曾聰明在學校成績優秀，被班上的技安盯上，要求他考試時「照顧」一下。若不從，揚言要打他一頓，要他「走著瞧」。根據上述霸凌行為，聰明可立即向下列哪個單位尋求協助較為適當？
(A)向學校老師反應
(B)衛生局專線
(C)反貪腐專線
(D)廉政專線

10(　).

14.阿黑經常欺負比他弱小的阿白，有一次兩人發生口角，阿黑狠狠推倒阿白，造成阿白撞傷手臂骨折。請問：阿黑因肢體的霸凌，可能觸犯了下列何種罪名？
(A)搶奪罪
(B)強盜罪
(C)竊盜罪
(D)傷害罪

11(　).

15.「今天不把錢交出來，我會找人圍毆你！」這是大虎意圖為自己不法的所有而對小夫威脅嗆聲，導致小夫害怕而不敢上學，請問大虎的行為觸犯了
(A)恐嚇罪
(B)侮辱罪
(C)誹謗罪
(D)傷害罪

12(　).

17.只要當孩子因為同儕欺負而產生不愉快、不舒服的情緒，或是身體上的傷害，都算是遭受校園暴力，是指下列何種行為？
(A)霸凌
(B)搶奪
(C)強盜
(D)恐嚇取財

13(　).

18下列事件何者為校園霸凌？(甲)故意傷害同學(乙)言語取笑同學(丙)散播不實謠言中傷某人(丁)排擠同學
(A)丙丁
(B)甲乙丙
(C)乙丙
(D)以上皆是

14(　).

29少年要學習法律常識，其目的包括下列哪些？
(A)避免因無知觸犯法律
(B)認識法律對少年的保障
(C)維護少年自身的權益
(D)以上皆是

15(　).

32.未滿 20 歲的未成年人，如犯罪成立民事上的侵權行為，則法定代理人
(A)沒有責任
(B)只要找人關說，就沒事
(C)躲起來，就沒責任
(D)負連帶責任

16(　).

43.下列哪些可能是學生接觸幫派徵兆
(A)經常出入青少年不當進入之場所
(B)無正當理由經常攜帶刀械者
(C)經常與有犯罪習性的人來往
(D)以上皆是

17(　).

37.班級中若有學生被診斷為「學習障礙」，下列何者是教師應有的認知與概念？
(A)因其學習動機低落、不肯用功，去資源班好了
(B)成績太差的人就是學習障礙
(C)只要經過輔導，學習障礙就會消除了
(D)該生有學習上某方面的困難，需要更多的協助與調整

18(　).

5.每個人的生涯規劃與發展，多與自己個人、個人與環境的關係、教育與職業的資訊有密切關係。
(A)O
(B)X

19(　).

13.我們可以經由教育、學習、研習諮商等，培養自己的生涯能力，進而檢討自己還有哪些能力待加強。
(A)O
(B)X

20(　).

17.學習檔案可以協助我們記錄學習軌跡，鼓勵對自己的學習負責。
(A)O
(B)X

21(　).

17. 學生課堂上玩手機，過去教師慣用「沒收」一途，現在最好改用何種做法較合法？
(A)沒入
(B)暫時保管
(C)充公
(D)拍賣分享

22(　).

36.面對當前巨大社會變遷，教師主要應以什麼權威以使學生與家長信服？
(A)專業的權威
(B)名牌服飾的權威
(C)身材容貌的權威
(D)豪華座車的權威

23(　).

42. 曜仁的研究發現時間管理愈好的學生，學習表現也愈好。這表示時間管理與學習表現之間存在下列何種關係？
(A)正相關
(B)負相關
(C)零相關
(D)淨相關

24(　).

42.校長因教職員工表現優異而給予表揚，以強化其優越行為的表現
(A)正增強
(B)負增強
(C)懲罰
(D)消弱

25(　).

15. 教師下班回到家，接到學生家長打來電話：「老師，妳為什麼當著全班的面撕我兒子的作業？妳今天得要給我一個交代，否則我明天就找記者把妳報出來。」您是這一位老師，當下應如何因應？
(A) 立即掛斷電話，不想理她
(B) 極力解釋澄清，怕影響學校聲譽
(C) 大氣回罵，告訴他，不怕記者來
(D) 冷靜處理情緒，再釐清問題，尋求解決