【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:輸在猶豫,贏在行動。
100
(11 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小
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1(B).

25. 某位教師受了某位學者影響,認為知識在於「揭露」既存的權力不公現象,教師應以轉化型知識分子 自許。這位教師所心儀的學者,較不可能是下列何人?
(A)季胡(H.Giroux)
(B)馬瑞坦(J. Maritain)
(C)佛拉瑞(P.Freire)
(D)艾波(M. Apple)。


2(C).

32. 小明努力讀書,因為他相信這樣將來比較容易找到好的工作。根據自我決定理論(self-determination theory),小明的學習動機傾向下列何種類型?
(A)外在調整(external regulation)
(B)投射調整 (introjected regulation)
(C)認同調整(identified regulation)
(D)內在動機(intrinsic motivation)。


3(C).

34. 小明知道麻雀、燕子、鴿子都是鳥。依據皮亞傑(J. Piaget)的認知發展階段論,小明的認知發展至少 處於哪個階段?
(A)感覺動作期
(B)前運思期
(C)具體運思期
(D)形式運思期。


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今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

李東穎剛剛做了阿摩測驗,考了100分