【問卷-英文學習功能需求】只要填寫就能獲得500Y,結束時間 2024/06/03 12:00。 前往查看
阿摩:猶豫不決是一個錯誤,遲早你都要採取行動,否則機會稍縱即逝。
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模式:循序漸進模式
【特定試卷】112 年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選:教育專業科#114730112 年 - 112 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:教育專業測驗#118898112 年 - 112 ..(301~305)
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1(D).

7. 曹操率軍出征,沿途找不到水解渴,士氣十分低迷,曹操突然靈機一動,指著前方 說:「大家注意,前方有一片梅林,我們趕快過去,摘梅子解渴。」軍隊聽了立即精 神百倍,快速前進,完成了一次急行軍。這個歷史例子說明了何種激勵理論?
(A)激勵保健理論
(B) ERG 理論
(C)麥克朗需求理論
(D)目標設定理論


2(D).

21. 重視教導後設認知歷程,讓學生評估自己的學習藉以修正其學習,最接近以下哪一種評量?
(A)總結性評量(summative assessment)
(B)學習成果評量(assessment of learning)
(C)促進學習評量(assessment for learning)
(D)評量即學習(assessment as learning)


3(C).
X


95. 「學生並非是天生沉默的,只是傳統教室猶如表演舞臺,課程與大綱如同劇本!」請問此一觀點的詮釋不包括下列 何者?
(A)老師與學生必須能共同追求知識
(B)對話與提問是課堂主要的教學法
(C)班級文化必須是民主的與開放的
(D)教師立場必須保持價值的中立性


4(D).
X


77. 下列何者非個性化學習(personalized learning)的特徵?
(A) 強調採用一對一個別化學習方式
(B) 重視學生需求、興趣與學習風格
(C) 賦予學生學習主導權
(D) 重視學習結果的應用性


5(B).

46. 請問下列何者屬於法律授權由教育部發布之命令?
(A) 教育人員任用條例
(B) 教師申訴評議委員會組織及評議準則
(C) 高級中等教育法
(D) 性別平等教育法


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【特定試卷】112 年 - 112 新北市立國民中學教師聯合甄選:教育專業科#114730112 年 - 112 新北市國民小學暨幼兒園教師甄選試題:教育專業測驗#118898112 年 - 112 ..(301~305)-阿摩線上測驗

hilary剛剛做了阿摩測驗,考了60分