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阿摩:千點萬點,不如名師指點
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科目:教甄◆教育專業科目
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1(A).
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1.課程發展 的工學模式,通常 依據 下列 何者 進行評鑑?
(A) 課程 進行的 方式
(B) 社會對課程的期望
(C) 課程目標實現的程度
(D) 課程目標達成所產生的影響
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2(C).
5.「九年一貫課程 綱要 」中規定,教師 自編教材 應由下列何者 負責審查?
(A) 教育部國輔導團
(B) 教育部國 民教育司
(C) 各校課程發展委員會
(D) 各校學習領域課程小組
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3(A).
17.人文主義諮商學派較 強調案主身心哪一部分 的處理?
(A) 情緒
(B) 行為
(C) 認知
(D) 潛意識
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4(A).
23.目前教育部 所推動 的中小學教師專業發展評鑑 計畫 中,規定 自願參與之教師應接受校內評鑑。下列 哪兩項 做法 是校內 評鑑 較常採用 的方式?
(A) 教學觀察、 教學檔案
(B) 教學觀察、 晤談教師
(C) 家長質詢 、晤談教師
(D) 教學檔案、 學生意見調查
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5(B).
24.依「教師法 」規定,國民小學教師輔導 與管教學生辦法,應由何者訂之?
(A) 教育部
(B) 各國民小學
(C) 教育部中辦公室
(D) 直轄市、縣政府 教育局(處)
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6(A).
26.教育行政就是「計畫、組織溝通協調評鑑的過程 。」此種 論點 是從下列哪一種觀點出發 ?
(A) 程序
(B) 行政行為
(C) 社會系統
(D) 中心功能
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7(B).
32.推動學校行政之「學校本位管理」理念,隱含下列何種教育行政運作的思維?
(A)平權化
(B)分權化
(C)均權化
(D)中央集權化
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8(B,D).
33.請依據「教育環境限制多寡」的觀點,將下列四種對於特殊需求學生的教育安置方式,由限制少到多依序排列。 (a)在家教育 (b)資源班 (c)通勤式特殊教育學校 (d)全時制特教班
(A)a→b→c→d
(B)b→d→c→a
(C)a→d→c→b
(D)b→c→d→a
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