【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2156~2165)-阿摩線上測驗

90分

模式:循序漸進模式
【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2156~2165)

1(B).

教師在教學前對學習內容作較抽象而概括性的引介，此一引介材料稱為？
(A)增強引導
(B)前導架構
(C)編碼系統
(D)習作。

2(C).

35.對於專家教師的敘述，以下何者錯誤？
(A) 全盤式的系統思考
(B) 看問題的核心
(C) 較多口頭警告與責備
(D) 善用發問技巧

3(D).

唐太宗說：「…以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失…」，最後這句「以人為鏡，可以明得失」和下列何者觀點一樣?
(A)蓋聶的「訊息學習」
(B)桑代克的「嘗試錯誤學習」
(C)康布斯的「知覺學習」
(D)班杜拉的「觀察學習」

4(B).

10.在一間種族和族群不同的教室中，下列哪種作法可能會產生種族歧視？
(A)對待學生要公平
(B)用刻板印象看人，要強調團體間的差異，非強調個體差異
(C)可以從不同文化選取真實材料做為教科書的補充教材(例如:報紙、雜誌等等)
(D)使用合作學習

5(B).

學校表揚模範生，希望能收見賢思齊之效，係應用何種學習原理？
(A)類化
(B)觀察模仿
(C)負增強
(D)正增強

6(A).

45、關於行為輔導策略，以身體鬆弛及建立焦慮階層交互使用，循序漸進，最後克服焦慮或恐懼的方法是什麼？
(A)系統減敏法
(B)洪水法
(C)認知法
(D)操作法

7(B).

164.下列何者不是發現教學法的特點？　
(A)保育人員立於觀察、輔導立場
(B)強調教學結果重於教學過程
(C)學習氣氛自由、開放
(D)以兒童為本位的教育理念。

8(D).

84.下列敘述中，何者並非是國民中小學教師必需具備的能力？
(A)課程統整的能力
(B)協同教學的能力
(C)遴選校長的能力
(D)教科書選用的能力。

9(A).

20.人很早便學會偽裝或克制情緒，即使心情低落還是會微笑，即使被激怒還是看來平靜，這是因為情緒有何特質？
(A)情緒感受和情緒表達可以不一樣
(B)情緒可以不具內隱性
(C)情緒可以不需要學習
(D)情緒可以不受傳染。

10(C).

62.請問下列哪一項非變通性評量?
(A)真實評量；
(B)實作評量；
(C)傳統評量；
(D)學習檔案評量

【精選】 - 教甄◆教育專業科目難度:(2156~2165)-阿摩線上測驗

113教甄衝一波上岸剛剛做了阿摩測驗，考了90分