阿摩:珍惜才會擁有,感恩才能天長地久
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模式:循序漸進模式
【特定試卷】112 年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-甲#114468112 年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題_共同科目: 教育專業#11500..(41~45)
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1(A).
X


40. 迴歸公式中的 b 為斜率又稱為什麼?
(A)相關係數
(B)疏離係數
(C)迴歸係數
(D)決定係數


2(C).
X


16. 翻轉教室(Flipped Classroom)源起於美國科羅拉多州兩 位中學老師貝格曼(J. Bergmann)與山森(ASams)。試問下列何者最能詮釋「翻轉」的核心重點?
(A)教師與學生都是主體,教師要開發教育新產品,學生可以自主看影片
(B)學生為學習主體,教師要引導學生將傳統教學,轉換為數位化教材
(C)教師與學生都是主體,一起努力將傳統填鴨教育轉化為科技化學習
(D)學生為學習主體,教師要因材施教,幫助學生將知識深化為能力


3(A).

3. 杜威(J. Dewey)認為的反省思考的階段有: 甲.推理,乙.提示,丙.形成假設,丁.驗證,戊.理智化, 請排列其正確的順序?
(A)乙戊丙甲丁
(B)丁乙丙戊甲
(C)戊乙丙甲丁
(D)丁甲乙丙戊


4(D).

18. 康德(I. Kant)提出了許多重要的倫理學理念,而成為道 德教育的重要基礎。下列哪一項是他主張的原則?
(A) 快樂原則
(B) 情感原則
(C)中庸原則
(D) 自律原則


5(D).
X


23. 根據「桃園市國民中小學校長及教師公開授課實施要 點」,其中「授課人員應說明觀課課堂之教學單元, 對於觀課者及觀察內容作簡要說明,並依約定進行小 組觀察或全課室觀察」屬於下列哪一個公開授課之實 施流程?
(A) 共同備課
(B) 說課活動
(C)公開授課
(D) 專業回饋


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【特定試卷】112 年 - 112 桃園市國民小學教師聯合甄選分發初試試題:語文暨教育綜合測驗-甲#114468112 年 - 112 桃園市國民中學新進教師甄選試題_共同科目: 教育專業#11500..(41~45)-阿摩線上測驗

hilary剛剛做了阿摩測驗,考了40分