近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

阿摩：反覆練習，方可提高對試題的敏感度

100分

(2 分35 秒)

模式:近期錯題測驗
科目:教甄◆教育專業科目-國小

繼續測驗

再次測驗下載

下載收錄

1(C).

1. 十二年國民基本教育之核心素養，強調培養以人為本的終身學習者，並將素養區分為三大面向。下列哪一項不包括呢？
(A)自主行動
(B)溝通互動
(C)生命潛能
(D)社會參與

2(D).

2. 下列哪一項是柯林斯(J. Collins)第五級領導強調的領導者特性呢？
(A)具有高度才能的特質，為組織做出建設性的貢獻
(B)為有貢獻的團隊成員，能有效地與人合作完成組織目標
(C)為有效的領導者，能激勵成員追求願景與高度績效
(D)為永續的領導人，能結合謙虛個性與專業堅持

3(C).

4. Schein(1996)的組織文化面向中認為，組織在面對問題或任務時，對於任務的處理策略及方式常會視為理所當然，不用被驗證。上述是下列哪一個面向？
(A)器物(artifacts)
(B)信念與價值(beliefs and values)
(C)基本假定(basic assumptions)
(D)組織內在需求(internal needs)

4(B).有疑問

5. 丁老師想要運用統計方法分析學校行政問題，他的研究目的要瞭解老師的性別與擔任職務（即級任老師、教師兼組長、教師兼主任）之關聯性，宜採用下列哪一種相關較為適切呢？
(A)積差相關
(B)列聯相關
(C)肯氏和諧係數
(D)等級相關

5(C).

7. 針對輕度身心障礙學童提供鑑定診斷服務、擬定個別化教學計畫、提供特殊教材與教具、實施外加或抽離教學及評量、團體輔導或個別輔導課程以及入班協同教學等服務的是：
(A)融合班
(B)特殊班
(C)資源班
(D)實驗班

6(D).

8. 利用學生生活中熟悉事物，配合其舊經驗，引導學生自我學習以發展自己的解題方法，並建立自己的知識，這是哪一種教學法？
(A)情境教學法
(B)案例教學法
(C)啟發教學法
(D)建構式教學法

7(D).

12. 美國當代教育哲學家格林（M. Greene）提出教師如同「陌生人」的隱喻，其觀點為何？
(A)教師像處於新環境中的陌生人，必須學習重新適應新的環境
(B)教師要像陌生人一樣對知識與學生評量保持客觀態度
(C)教師要在不同機構與學習領域不斷移動、學習
(D)教師要察覺自己和教學，進行批判反省，並不斷重新建構新意義

8(A).

14. 為培養臺灣走向世界的雙語人才，全面啟動教育體系的雙語活化，教育部推動雙語國家計畫中的推動措施有哪些？甲.英語繪本及小說閱讀乙.英語晨讀活動丙.部分領域採英語授課丁.鼓勵設立雙語學校
(A)甲乙丙
(B)甲乙丁
(C)乙丙丁
(D)甲丙丁

9(D).

16.下列哪項活動不列入彈性學習課程？
(A)校際交流
(B)學生自主學習
(C)自治活動
(D)綜合活動

10(A).有疑問

22.採直接教學法時，如果以「前導組體」（advance organizer）呈現整體內容，最適用於哪個步驟？
(A)呈現新教材
(B)指導練習
(C)複習與檢討
(D)敘述教學目標

最頂 ▬

快捷工具

1-50

4.？

10.？

近期錯題測驗-教甄◆教育專業科目-國小-阿摩線上測驗

112上岸謝謝阿摩剛剛做了阿摩測驗，考了100分