阿摩:後悔過去,不如奮鬥將來
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(2 分29 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆課程教學與評量(舊名:中等學校課程與教學)
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1(D).

24.教師利用雙向細目表編製考試題目,所謂「雙向」係指下列何者?
(A)教學目標、教學評量
(B)教學目標、教學過程
(C)教學過程、教學評量
(D)教學目標、教材內容


2(A).

某次考試內容,甲題目的鑑別度是.6,乙題目的鑑別度是.5,丙題目的鑑別度是.4,丁題目的鑑別度是.3,請問哪一題鑑別度最高?
(A)甲
(B)乙
(C)丙
(D)丁


3(C).

27. 數學領域老師嘗試改變上課方式,並評估其成效,以作為改進教學的參考。他先引導學生提出學習問題,學生再透過小組討論提出不同的思考與解題方式,並請學生將 小組的想法與全班分享。此一教學改變屬於課程實施中的哪一層面?
(A)教材改變
(B)價值內化
(C)角色改變
(D)知識改變


4(D).

27. 王老師請同學觀察目前難民的議題,鼓勵學生去思考、比較、對照各國對於難民議題的因應   策略,從而了解與思索難民議題的始末與可能的解決之道。請問,這種做法比較接近下列哪   一種教學理論的主張?   
(A)布魯姆(B. Bloom)精熟學習     
(B)凱勒(F. Keller)個別化學習   
(C)班度拉(A. Bandura)觀察學習    
(D)布魯納(J. Bruner)發現學習


5(B).

7.高老師剛畢業,希望自己在學校內出期末考題,可以編寫出有鑑別度的題目。 以下哪一選項的文字最能說明測驗中「鑑別度」的概念?
(A)答對某一試題的百分比
(B)題目能區分學生能力高低的程度
(C)題目愈難,鑑別度愈高
(D)試題鑑別度的高低與試題效度大小有關


6(B).

17.根據教育部「學生懷孕受教權維護及輔導協助要點」,下列敘述何者正確?
(A)若發現未成年學生懷孕,學校可以標準化之硬體設備,難以照顧個別差異的理由, 積極安排懷孕青少女進入中途之家學習,以免受到歧視;或主動協助其請長假安心 待產。
(B)學生在懷孕期間轉學、接受適性教育,或生產期間的請假時數,將會面臨學籍、課 程、成績考核等問題。學校應主動依學籍及成績考查或評量等相關規定,採取彈性 措施,協助懷孕或育有子女學生完成學業。
(C)學校視實際需要可向主管教育行政機關申請補助,辦理懷孕或育有子女學生之輔導 及多元適性教育,但仍必須遵守使用者付費的原則,不足之經費必須請其監護人籌 措。
(D)發現未成年學生懷孕時,學校應立即成立工作小組,由導師擔任召集人,並由校方 指派學生輔導專責單位設立單一窗口 。


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