阿摩:錯題不打緊,重要是吸取教訓
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(29 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教甄◆課程與教學
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1(D).

5.芳芳國小採用「背景-輸入-過程-產出」模式,進行校訂課程評鑑。下列哪位老師的看法,比較符合此一評鑑模式的內涵?
(A)甲師認為背景評鑑要先進行學生學習成效的評鑑
(B)乙師認為輸入評鑑要對必要的課程資訊進行描述
(C)丙師認為過程評鑑要評估學校執行課程評鑑任務的能力
(D)丁師認為產出評鑑要確定課程結果是否符合原先的期待


2(B).
X


12.依據布魯姆(B. Bloom)認知目標層次分類,以下四個學習目標由高至低排序應為下列何者?
甲、能解釋不同情緒的特徵與表現方式
乙、能說出情緒的定義與內涵
丙、能判斷他人的情緒,表現出合宜的行為
丁、能舉例說明情緒對人際關係的影響
(A)丁甲乙丙
(B)丁丙甲乙
(C)丙甲丁乙
(D)丙丁甲乙


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aggie剛剛做了阿摩測驗,考了50分