阿摩：只有測驗，才能知道自己讀書的盲點
91分
(40 秒)
模式:今日錯題測驗
科目:教師檢定(教檢)◆國民小學◆課程教學與評量(舊名：國民小學課程與教學)
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1(B).

2.某標準化測驗包含 30 道試題，若再加入 10 題與原測驗性質相似的新編題目，則對 該測驗之信度最可能產生何種影響？
(A)信度值將會減少
(B)信度值將會增加
(C)信度值保持不變
(D)信度值無法確定



2(A).

6.六年級的亞萱先學習圓周長的算法，之後學習圓面積時，便常常用直徑乘以圓周率 來計算圓面積。此現象屬於下列何者？
(A)順攝抑制
(B)逆攝抑制
(C)學習遷移
(D)檢索困難



3(A,D).

7.下列何者並非《十二年國民基本教育課程綱要總綱》所強調的重點？
(A)依據各領域的學習重點進行課程設計
(B)重視學生主動學習與協同合作解決問題的能力
(C)重視教師的專業發展，強調領域間的共同備課
(D)重視學科基礎知識與能力指標的對應，強調跨領域的統整



4(C).

11.大山國小負責辦理全國國小學童美術比賽，收到 5000 張畫作，張老師負責評分的 業務。下列何種評分方式最能挑選出優秀作品？
(A)依照檢核表(checklist)採整體性的計分
(B)依據檢核表(checklist)進行分析性計分
(C)依照評分規準(rubrics)採分析性的計分
(D)選出不同等級的作品作為評分參照依據



5(C).

12.讚美可以增進學生的學習動機，進而提升教學效果。下列何者最符合有效讚美的原則？
(A)以我的觀察，這件事你整體做得相當不錯！
(B)上次你的演講很流暢，我特別喜歡你的題目！
(C)你能解釋自己對「a 2 + b 2 =c2」的算法，很好！
(D)你的英文單字背誦進步了，還比小華多記了五個，讚！



6(A).

13.南向國小每年都會舉辦國際週，邀請校內新住民家長分組策劃多元文化活動，讓學生體驗文化多樣性與發展國際觀。此活動屬於下列哪一種課程？
(A)外顯課程
(B)內隱課程
(C)潛在課程
(D)懸缺課程



7(A).

15.「課程即傳記文本」的課程理念，較接近下列哪一流派的課程哲學？
(A)存在主義(existentialism)
(B)精粹主義(essentialism)
(C)實在主義(realism)
(D)實證主義(positivism)



8(B).

20.向上國小的教師在進行議課時，針對「課堂上有些學生雖然認真回答問題，但是答案 並不完整」的現象，討論應如何回應。依據正向心理學的鼓勵原則，下列哪一種回應 方式最適切？
(A)你們的答案不管對不對，老師都很欣慰
(B)大家再想一想，你們應該還能提出更好的答案
(C)我知道大家都很努力，答得不好，不用感到失望
(D)大家答得不好，是因為問題本來就有點難，所以不用灰心



9(A).

22.林老師對其自編的數學成就測驗進行試題分析，結果發現大多數的試題難度 P 值 落在.70 左右，鑑別度 D 值多數約為.46。下列對此成就測驗的敘述，何者正確？
(A)難度偏易，鑑別度高
(B)難度偏易，鑑別度低
(C)難度偏難，鑑別度高
(D)難度偏難，鑑別度低



10(D).

25.下列哪一項做法最可能提高評量結果的效度？
(A)在全校段考中以選擇型試題取代開放型試題
(B)要求申請進入資優班的學生，提出在校成績
(C)以學生熟悉的歷史故事，測量其閱讀理解能力
(D)在正式測驗前，協助學生熟練聽力測驗的作答方式



11(D).
X


26.四位老師針對「能源」主題課程的設計，發表以下的觀點： 趙老師：「要重視教師指導，讓課程能提高學生的基本學科能力與心智成長。」 錢老師：「應提供能源在實際生活中應用的經驗，使學生習得解決問題的能力。」 孫老師：「以師生對話探究當前能源政策的政治影響，並對意識型態進行批判。」 李老師：「安排學生參訪當地的火力發電廠，調查當地空氣品質，引導學生省思能源 與環境的關係，並提出改善策略。」 下列有關四位老師的課程設計觀點敘述，何者正確？
(A)趙老師屬於進步主義
(B)錢老師屬於社會重建主義
(C)孫老師屬於概念重建主義
(D)李老師屬於社會行為主義



12(B).

27-28 為題組 閱讀下文後，回答 27-28 題。 李老師剛在班上進行分組合作學習時，常覺得課堂秩序不佳，學生討論內容不夠 深入，無法達到預期的教學效果。他觀察林老師教學後，發現她經常在學生討論 告一個段落時，明確指出學生的優良表現，例如「第一組每一個人都有輪流練習講解」、 「第三組的圖表運用了不同顏色，很能夠表達出題目意思」、「馨儀不只有唸出算式， 她還說明她們那組為什麼會這麼想」等。其他學生聽見林老師的稱讚，也會設法吸收， 加以運用。
【題組】 27.林老師促使學生投入討論的方式，偏向下列何種學習理論的應用？
(A)行為學派理論
(B)社會學習理論
(C)訊息處理理論
(D)認知學習理論



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陳宋萍剛剛做了阿摩測驗，考了91分