阿摩：早一點準備，多一份先機
60分
(1 分19 秒)
模式:自由測驗
科目:教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
難度:隨機
下載 下載收錄
1(B).
X


37.當你發現搭班教師經常在教學時間處理重要私事時，面對這樣的情形，下列哪一項 處理方式較不符合專業工作倫理守則？
(A)如果解決方法無效時，你會將此事向上司報告
(B)跟他一起討論和解決，如何讓如此情形不再發生
(C)負責照顧好全班，希望他儘速將私事處理完畢，不發生事情就好
(D)告訴他在教學時間處理重要私事，此種行為會影響班上幼童的照顧與學習，這種 不具專業行為的表現，令你擔憂



2(B).

25.下列推動道德教育的做法，何者較符合「德行倫理學」的理念？
(A)藉由情意教育，喚起學生的良知良能，讓他們主動為善
(B)透過品德核心價值的實踐，培養學生正確的道德行為與習慣
(C)融入相關課程，教導學生衡量何種行為能對多數人產生較大的益處
(D)倡導教師與學生形成關懷關係，藉由教師的全心投入來陶養學生的人格



3(A).
X


13.張老師授課時，時常會提醒學生應該以「盡信書不如無書」的學習態度來看 待閱讀材料與授課內容，鼓勵學生在有疑問或不懂的地方，盡量提問，希望藉 此培養學生的求真精神。張老師此舉主要是鼓勵哪種學習態度？
(A)感官察覺
(B)理性批判
(C)直覺領悟
(D)權威服從



4(D).

12. 有學者認為學校教育是一種公平的選擇機制，也是有效的分類機制，並且相信可以根據學生的能力，將其分配到不同的社會位置，達到人盡其才的目的。此種概念是來自下列何種理論?
(A) 有機比擬論
(B) 符號互動論
(C) 社會衝突論
(D) 結構功能論 .



5(B).

20. 游老師進行班級經營時，學生累積滿十個笑臉章，可選擇兌換第一等級的獎品，或可選擇不兌換，將十個笑臉章轉換成一張榮譽卡，每累積五張榮譽卡，則可兌換學生更喜歡的高一級獎品；依此類推。游老師此一學習獎勵的設計，主要希望培養學生哪一種能力？
(A)自我認同(self-identification)
(B)延宕滿足(delay of gratification)
(C)場地獨立(field independence)
(D)觀點取替(perspective taking)



最頂 ▬
快捷工具

教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名：教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)自由測驗(難度:隨機)-阿摩線上測驗

goodanddogand剛剛做了阿摩測驗，考了60分