1(B).61. 有1000個學生接受某測驗,該測驗的平均分數為60分,標準差為10分,且學生的分數呈常態分配。請問得分介於50分至70分之間的學生約有多少人?
(A)950 人
(B)680 人
(C)500 人
(D)340人。
2(B).48.目標導向的教學流程中,正式進入單元的主要學習活動為?
(A)準備活動
(B)發展活動
(C)綜合活動
(D)緩合活動
3(A).小白已向導師表示不再偷竊,但是今天早上又利用體育課當值日生留守教室時,偷了總務股
長收的班費1,000 元,導師跟小白說︰「你前天答應我不再偷拿別人的東西或是錢,但是你今天早上又拿走同學的錢,能不能告訴我這是怎麼回事?」在此例中,導師運用的是何種諮商技巧?
(A)面質
(B)澄清
(C)定契約
(D)立即性
4(C).5. 下列何者不在 M. Weber 的三種權威形態?
(A)傳統
(B)法理
(C)社會變遷
(D)人格感召
.
5(B).43. 國小四年級的小慧有情緒障礙情形,當遇到難以理解的問題或教
材時,就會尖叫不止,而被送到輔導室。透過行為分析,教師發
現小慧的不當行為與行為的前事(antecedent events)有關。請問
下列何者為行為的前事?
(A)小慧有情緒障礙
(B)難以理解的教材
(C)小慧喜歡尖叫
(D)被送到輔導室
今日錯題測驗-教甄◆教育專業科目-阿摩線上測驗
Eva Wu剛剛做了阿摩測驗,考了100分